多选题

社会认知的有效管理原则和方法主要有()

A. 强化法与分化法
B. 印证与实证方法
C. 情绪调节与控制的方法
D. 印象管理方法
E. 人本管理方法

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多选题
社会认知的有效管理原则和方法主要有()
A.强化法与分化法 B.印证与实证方法 C.情绪调节与控制的方法 D.印象管理方法 E.人本管理方法
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多选题
社会认知的有效管理原理和方法主要有( )
A.强化法与分化法 B.印证与实证方法 C.情绪调节与控制的方法 D.印象管理方法 E.人本管理方法
答案
多选题
在社会工作辅导过程中,运用认知理论的原则主要有()
A.界定服务对象的问题 B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知 C.尊重个人的自主决定和信念 D.在正确认知基础上建立良好的专业关系 E.加强自我控制和自我管理的能力
答案
主观题
幼儿攻击性行为产生的社会认知因素主要有哪些? 攻击行为产生的社会认知因素主要有
答案
主观题
认知失调理论认为,减少失调的方法主要有改变认知、()和()
答案
主观题
有效的现金管理方法主要有()
答案
主观题
  简述社会认知的有效管理原理和方法。
答案
多选题
有效沟通的原则主要有()。
A.不要事先做出估计 B.把对方的话听完 C.要听出讲话者的感情和情绪 D.重复对方的言语或看法
答案
多选题
学生道德认知的教育干预方法主要有()。
A.短期训练法 B.学业课程法 C.认知冲突法 D.价值观辨析法 E.人格发展法
答案
多选题
在社会工作实务中,认知理论在辅导过程中运用的原则主要有()。
A.界定服务对象的问题 B.帮助服务对象改变错误的认知、建立正确的认知 C.尊重个人的自主决定和信念 D.在正确认知基础上建立良好的专业关系 E.加强自我控制和自我管理的能力
答案
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