主观题

我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。

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主观题
我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。
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单选题
“要接纳别人,发现别人长处,欣赏别人,对别人拥有爱心”,这句话告诉我们要善于( )
A.赞美别人 B.厌恶别人 C.讨好别人 D.讽刺别人
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单选题
当代管理界有句名言:“智力比知识更重要,素质比知识更重要,品德比素质更重要。”这种人才标准告诉我们()
A.人生的价值观不同,追求的目标就不同 B.人生价值是通过人的智力、素质、品德表现出来的 C.智力、素质、品德成为衡量人生价值大小的条件 D.实现人生价值应全面提高自身素质,端正人生方向
答案
单选题
虚心听取别人意见所带来的结果不包括()
A.失去自己的主见 B.找到前进的方向 C.给自己解除疑惑 D.更好地促进自己的工作
答案
单选题
互惠原则告诉我们对待别人时()
A.以他人对待我们的同样方式去对待他人 B.以我们自己想被对待的方式对待他人 C.以我们父母对待自己的方式对待他人 D.以我们朋友对待自己的方式对待他人
答案
单选题
“千里之行,始于足下。”这句名言告诉我们,磨砺坚强意志要()
A.从细微之处做起,从小事做起 B.迅速作出决策 C.学会自我疏导,善于自我排解 D.树立远大的志向
答案
单选题
下列哪句名言告诉我们:班主任在班级管理中要建立良好的师生关系()
A.具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触 B.桃李不言,下自成蹊 C.一把钥匙开一把锁 D.近朱者赤,近墨者黑
答案
单选题
“人无德不立,国无德不兴。”这句名言告诉我们()
A.道德有助于个人的成长 B.加强道德建设有助于提高民族素质,实现民族复兴 C.社会主义道德是构建和谐社会的重要基石 D.以上都是
答案
单选题
“人无德不立,国无德不兴。”这句名言告诉我们()
A.道德有助于个人的成长 B.加强道德建设有助于提高民族素质,实现民族复兴 C.社会主义道德是构建和谐社会的重要基石 D.其他几项都是
答案
单选题
“生命在于运动”“流水不腐,户枢不蠹”,这些名言告诉我们()
A.物质是运动的主体 B.运动是物质的存在方式和根本属性 C.运动是物质的唯一特性 D.只要行动就能成功
答案
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《弟子规》告诉我们看见别人缺点或者不良的行为,要懂得反省自己有无这样的缺点。 人职匹配理论告诉我们,人的能力与职业要求之间要匹配。这是()提出的。 有句名言:“你希望别人怎样与你沟通,你就应该怎样与别人沟通。”说明() 固定思维方式有时会阻碍我们听取别人的意见() “人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们( )。 “人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们()。 “人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们()。 “人的完美需要在文化中实现。”这一名言告诉我们( )。 视频《最后的编织》告诉我们,莫要“役于物”,被外物所驱使,实质上在告诉我们,要() 千里之行,始于足下,这是告诉我们()? 我国古人有句名言:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”这句话启示我们() “谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。”拜伦的这句名言告诉我们()。 关于医学,这段材料要告诉我们的是( )。 《圣经·马太福音》有句名言:“你希望别人怎样对待你,你就应该怎样对待别人。”说明() 系统原理告诉我们考虑问题要全面、整体() 我国有句古语:俭,德之共也;侈,恶之大也。这主要告诉我们要() 法国作家布封有句名言:(),我国类似的说法是() 《弟子规》中“见人恶 即内省 有则改 无加警”告诉我们看到别人的缺点要怎么做() “牵牛要牵牛鼻子”,这句俗语告诉我们要善于把握() 大数据既能告诉我们“是什么”,也能告诉我们“为什么”()
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