离体的植物组织或细胞在适当培养条件下可发育成完整的植株，离体动物体细胞却不能直接发育成动物的成熟个体，原因是（）

幼胚培养是指对未发育成熟的幼小胚进行的离体培养，它要求的培养条件和操作技术比较简单（） 幼胚培养是指对未发育成熟的幼小胚进行的离体培养，它要求的培养条件和操作技术比较简单。 植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的（）繁殖种苗的速度（）离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部（） 自由生长的条件下，同种矿物晶体能发育成固定形状 普通小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是() 胸腺细胞最终约有多少可发育成为成熟T淋巴细胞 胸腺细胞最终约有多少可发育成为成熟T淋巴细胞（） 在受精后的胚珠中，受精卵发育成（），受精极核发育成（），珠心（）或发育成（），珠被发育成（），珠孔发育成（），珠柄发育成（）。 离体培养条件下，植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的（） 一种植物的叶落入潮湿的土壤后，可发育成1株完整的幼苗，这过程不涉及（） 番茄在（）条件下形成的花芽所发育成的果实，室数较多。 植物细胞培养：是指在离体条件下将愈伤组织或其他易分散的组织置于液体培养基中，将组织振荡分散成游离的悬浮细胞，通过继代培养使细胞增殖来获得大量细胞群体的方法（） 植物在完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成（ ）。 （）发育成种皮，（）发育成果皮。受精卵发育成（），受精极核发育成（）。（）发育成种子，（）发育成果实。 组织培养是指在无菌条件下分离植物体的一部分，接种到人工配制的培养基上，在人工控制的环境条件下，使其产生完整植株的过程，也称植物离体培养和试管培养。 从精原细胞发育成精子约需要从精原细胞发育成精子约需要（） 被子植物中珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮。 被子植物中珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮（） ()能发育成植物的主根 孢原细胞发育成（）