多血质的晓琳适合从事细心、程序化的学习

美国（）等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。 美国___________等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。 美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生按秩序个别学习。 美国（）等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生按秩序个别学习。 按Z理论,企业要多采取程序化管理方法,尽可能减少非程序化管理方法 《程序化落地页》程序化落地页-多素材形式，每个落地页可以支持添加多少个动态组件（） 美国{pz_填空}等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。 美国{pz_填空}等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生循序个别学习。 美国{pz_填空}等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。 A.多血质 美国{pz_填空}等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生按秩序个别学习。 在霍兰德分类测试中,选择C岛的人,可能具有认真细心,喜欢做程序性的工作,任务明确,规章制度明确,更适合从事 四质为胆汁质、多血质、黏液质、（） 在霍兰德分类测试中，选择机器岛的人，可能具有做事认真细心，喜欢做有程序的工作，任务明确规章制度明确，更适合从事（） 程序性知识学习由陈述性阶段、程序化阶段和（）三阶段构成 程序性知识学习由陈述性阶段、程序化阶段和（）三阶段构成 决策可以分为程序化决策与非程序化决策，非程序化决策解决的是（） 按（）的重复程序分为非程序化决策与程序化决策。 多血质典型的代表人物是王熙凤,有人用夏天来形容多血质 多血质典型的代表人物是王熙凤,有人用夏天来形容多血质（）