我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。
A. 对政府的教育经费流向影响较大
B. 政府行为色彩较浓，评价主体单一
C. 评价机构的中介性不强
D. 评价机构的权威性不强
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我国高等教育评价机构存在的问题不包括（）。
A.对政府的教育经费流向影响较大 B.政府行为色彩较浓，评价主体单一 C.评价机构的中介性不强 D.评价机构的权威性不强
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高等教育教学评价存在的问题不包括:
答案
《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括（）。
A.学士 B.硕士 C.博士 D.博士后
答案
高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。
A.受教育者本身 B.受教育者的家长 C.高等教育的提供者 D.高等教育的政府管理部门
答案
根据我国《高等教育法》规定，我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，其他高等教育机构实施非学历高等教育。（ ）
答案
我国高等教育包括三个层次，不包括（）
A.专科 B.高中 C.本科 D.研究生
答案
根据我国《高等教育法》第五条规定，我国高等教育的任务不包括（ ）。
A.发展科学技术文化 B.培养德、智、体全面发展的劳动者和接班人 C.促进社会主义现代化建设 D.培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才
答案
宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的( )
A.本质观 B.价值观 C.学习观 D.功能观
答案
我国高等教育包括（）
A.学历教育和非学历教育 B.专科教育、本科教育和研究生教育 C.全日制教育和非全日制教育 D.学士学位、硕士学位、博士学位
答案
我国关于高等教育方针的规定中不包括（ ）
A.高等教育的总体方向 B.高等教育人才培养的根本途径 C.高等教育的任务 D.高等教育的根本目标
答案
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高等教育层次不包括（ ）。
高等教育评价的内容包括（）。
高等教育评价的功能包括（）。
民办高等教育机构的多类型。目前，我国民办高等教育机构的类型主要有（）。
设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则，不包括（）
高等教育宏观结构不包括( )
高等教育评价的要素主要包括（）。
依据评价功能，高等教育的评价主要包括（）。
依据评价对象，高等教育的评价主要包括（）。
依据评价基准，高等教育的评价主要包括（）。
高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。
高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。
目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。
我国高等教育的形式包括（ ）
高等教育只能由高等学校实施，其他高等教育机构无权实施高等教育。
可提供高等教育的机构包括（ ）。
美国高等教育机构类型主要包括
高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。
高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。（ ）
我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的
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