单选题

在构思文学作品的过程中,对已经初选出的立意进行再度提炼、深化,使该立意具有写作的整体统摄力与内在的饱满度,这是采用了立意中的哪种策略?()

A. 设计
B. 优选
C. 概括
D. 提纯

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单选题
在构思文学作品的过程中,对已经初选出的立意进行再度提炼、深化,使该立意具有写作的整体统摄力与内在的饱满度,这是采用了立意中的哪种策略?()
A.设计 B.优选 C.概括 D.提纯
答案
判断题
文学作品中对作品进行的内容简介就是目录中的“录”。()
答案
主观题
文学作品的体裁是指文学作品()
答案
单选题
选出文学作品对应作者有误的一项()
A.曹雪芹《红楼梦》 B.施耐庵《水浒传》 C.罗贯中《三国志》 D.关汉卿《窦娥冤》
答案
单选题
不属于幼儿在文学作品学习和理解过程中“文学想象”的核心经验的是()
A.能通过想象理解文学作品中的语汇概念 B.能想象出文学作品所传达的情节硬面、人物特征 C.能在文学语言表达中,用词丰富、语句优美、正确 D.能想象出文学作品所传达的主题意境
答案
单选题
在对文学作品进行分类时,“三分法”把文学作品分为()
A.史诗类、悲剧类、喜剧类 B.小说类、诗歌类、散文类 C.叙事类、抒情类、戏剧类 D.现实类、浪漫类、象征类
答案
单选题
文学作品学习的首要环节是()文学作品。
A.理解体验 B.传授 C.迁移 D.创造
答案
单选题
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。()
A.创编文学作品 B.掌握文学作品 C.迁移作品经验 D.运用文学作品
答案
单选题
《艺概》中说:“立意要纯一而贯摄”,就是要求文学作品的立意能体现出集中的概括力,这需要采用以下哪种立意策略?()  
A.设计 B.优选 C.提纯 D.概括
答案
主观题
儿童文学作品中的文学语汇是指文学作品中所运用的全部的的总和
答案
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