阜丰鼓励员工学习提升自己，那具体的学习方式包括（）
A. 在职在岗学习
B. 向同事、上级以及客户学习、取长补短
C. 工作反思，从过去成功的经验和失败的教训中学习
D. 积极参与公司内外培训、读书会
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阜丰鼓励员工学习提升自己，那具体的学习方式包括（）
A.在职在岗学习 B.向同事、上级以及客户学习、取长补短 C.工作反思，从过去成功的经验和失败的教训中学习 D.积极参与公司内外培训、读书会
答案
以下关于内容家如何提升员工学习效率的说法错误的是（）
A.支持发布视频内容，听专家讲解 B.基于主题对知识进行分类 C.定时提醒员工去学习 D.随用随查，方便即时学习并解决问题
答案
鸿星尔克曾与国内哪所大学合作，助力员工企业内再学习，提升员工学历（）
A.厦门大学 B.福州大学 C.天津大学 D.复旦大学
答案
员工学习和发展的目的在于( )。
A.促进组织整体目标的实现 B.提高组织绩效 C.完成人力资源计划要求 D.提高员工的知识、技能和能力
答案
主动关心员工学习情况的方法？
答案
停工学习对象包括（）
A.违章作业不听劝阻、态度蛮横 B.无作业票证 C.票证不齐全，内容填写不规范，安全措施未落实 D.因管理混乱连续导致事故发生的单位
答案
员工学习和发展的目的是什么？
答案
某公司开员工大会向某优秀员工学习属于（）.
A.大众传播 B.人际传播 C.组织传播 D.互动传播
答案
（）能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。
A.认知成果评估 B.技能成果评估 C.绩效成果评估 D.反应成果评估
答案
tkEC员工学习和发展的手段和资源主要包含哪些（）
A.在线学习 B.项目任务 C.课堂培训 D.导师指导 E.辅导与反馈
答案
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在了解员工学习状态时，应多询问怎么样的问题？（）
班组长无权推荐本班组优秀员工学习深造和晋级（）
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实行()时，企业必须给员工学习新技术、新知识的机会。
下列选项中属于阜丰员工职业道德和职业精神的是（）
下列选项中，属于阜丰员工的职业道德和职业精神的是（）
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相对于接受学习而言，（）是指学生自己有目的的学习，对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式。
相对于接受学习而言，是指学生自己有目的的学习，对自己的学习内容和学习过程有自觉意识和自我控制的学习方式
团队成员可以通过方式提升学习能力（）
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