有所为、有所不为、有所多为、有所少为，这就是所谓的蓝海战略的四步骤（）

十九大报告指出，要始终把人民的利益放在至高无上的地位，报告提出了七个“有所”，即“在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展”。 “尺有所长，寸有所短”出自：（） 人才是治国安邦的基础。中国古代的选人用人之道，给今人许多有益的启示。“尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。”这句话启发我们在用人方面要坚持（） 翻译括号中的句子。（使老有所终，壮有所用，幼有所长，） 必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，尽力而为，量力而行，注重加强()民生建设，保障群众基本生活。 必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，注重加强普惠性、基础性、（）民生建设，保障群众基本生活。 （）时期有所谓的名田宅的制度。 《决定》提出，“必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，尽力而为，量力而行，注重加强__、__、__民生建设，保障群众基本生活（） 《决定》提出，“必须健全幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系，尽力而为，量力而行，注重加强民生建设，保障群众基本生活” （）是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。 社会建设的“五有”目标，即要努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养（） 和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居的生动局面（） “使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养”是古代哪个学派的观点？（） （）建设与人民幸福安康息息相关，要努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。 社会建设的“五有”目标，即要努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、（）。 改革开放40年来，我们始终坚持在发展中保障和改善民生，全面推进幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，不断改善人民生活、增进人民福祉（） 健全幼有所育、、住有所居、弱有所扶等方面国家基本公共服务制度体系（） 构建社会主义和谐社会要实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标，这体现了加快推进社会建设的重点是（ ）。 构建社会主义和谐社会要实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标，这体现了加快推进社会建设的重点是（）。   要有所得,首先要有所付出