多选题

社会工作者小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为,拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小王和劝导队核心成员一起策划工作方案,可以采取的策略规划方法有(  )。[2013年真题]

A. 德尔菲法
B. 头脑风暴法
C. 关键人物访问法
D. SWOT分析法
E. 胜任力模型分析法

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多选题
社会工作者小王针对部分社区居民乱丢垃圾、乱堆杂物等不文明行为,拟推动成立“社区文明行为劝导队”。小王和劝导队核心成员一起策划工作方案,可以采取的策略规划方法有(  )。[2013年真题]
A.德尔菲法 B.头脑风暴法 C.关键人物访问法 D.SWOT分析法 E.胜任力模型分析法
答案
单选题
社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()地要求。
A.技术能力 B.文化能力 C.心理素质 D.继续教育
答案
单选题
社会工作者小王针对居民反映的社区环境问题,协调内多种关系,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,最终解决了社区存在的环境问题。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()
A.教育者 B.协调者 C.中介者 D.使能者
答案
单选题
社会工作者小王针对居民反映的社区环境问题,协调多种关系,促进他们之间的沟通和合作,调动社区资源,最终解决了社区存在的环境问题。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是( )。
A.教育者 B.协调者 C.中介者 D.使能者
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多选题
某社区推行垃圾分类工作已满3年,社会工作者通过观察和检查发现,社区居民仍然存在垃圾不分类或分错类的情况。为此,社会工作者尝试通过行动研究方法来解决社区垃圾分类工作中存在的问题。下列社会工作者的做法中,属于行动研究步骤的有()。  
A.通过查阅文献,了解以往相关研究的理论、方法和研究发现,建立研究假设 B.分析垃圾分类工作存在问题的表现及后果,剖析其影响因素,发现可控原因 C.组织社区居民、物业公司等相关人员一起拟定针对垃圾分类问题的具体计划 D.根据垃圾分类存在的问题,加强宣传和示范,对某些过程细节进行适当调整 E.确认垃圾分类工作已有成果,并以此作为垃圾分类工作方案调整的重要参考
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单选题
小王是某社会工作服务机构新入职的社会工作者,在进入社区开展服务时,发现居民对社会工作不了解,经常把社会工作者当作志愿者。小王为如何介绍社会工作而烦恼。小王面临的压力来自于()。  
A.服务对象多元 B.专业能力欠缺 C.机构行政管理 D.居民认知不足
答案
多选题
社区社会工作者可以为社区居民解决的特殊困难包括哪些?( )。
A.解决家庭经济困难 B.提供就业信息 C.婚姻关系辅导 D.代际冲突辅导 E.帮助联系家庭保姆
答案
单选题
社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法是()
A.个案工作的专业方法 B.小组工作的专业方法 C.社区工作的专业方法 D.综合运用以上三种方法
答案
多选题
某社区社会工作者,上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会,其中一位居民表示自己平时很忙,有空时间会来。但据社会工作者观察,这位居民有很多空暇时间,针对该居民的情况,社会工作者适当的做法是()
A.向对方承诺参加活动可以得到辛苦费 B.委婉指出对方不忙的事实 C.向对方说明参加邻里恳谈会所需时间不多 D.在下次举办活动之前仍然邀请对方参加 E.分辨对方是否是找借口推辞
答案
单选题
社会工作者在初次接触社区居民时,应当做到()
A.接触时间不安排 B.必须清楚接触居民的目标和出发点 C.使居民意识到他们有义务和社会工作者交流 D.穿着要体现社会工作者的喜好,尽量与居民保持较大差距,以示与众不同
答案
热门试题
社会工作者在与社区居民初次接触时,不应( )。 某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。 社会工作者需要与社区居民接触了解社会基本情况和社区居民所想、所思及对社区事务的感受和看法。下列关于社会工作者与居民接触的技巧中表述有误的是( )。 社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议,此做法主要体现了发展模式的()原则。(2015) 社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的(  )原则。 (2015年)?社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。 某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有() 某社会工作者在社区调査中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不 关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有( )。 社会工作者组织居民开会,希望了解居民对物业看法和要求,结果有部分居民迟到,此时,社会工作者适当的做法是( )。 社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,他发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法,是()。 社区工作者接触居民,要求社会工作者能够在意居民,并顾及居民的情况,为居民着想。这属于()技巧。 针对社区资源的缺乏问题,社会工作者的工作包括( )。 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意( )。 社会工作者想针对社区的小学生开展一个教育小组,在工作过程中,社会工作者应注意()。 某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是() 某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是() 某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()   某社区社会工作者上门动员居民参加定期举办的邻里恳谈会。其中一位居民表示自己平时很忙,有空的时候会来,但据社会工作者的观察,这位居民有很多闲暇时间。针对该居民的情况,社会工作者适当的做法有()。 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,社会工作者适当的做法有(  )。 某社会工作者在社区调查中了解到许多居民彼此之间交往很少,对社区毫不关心。为了推动居民参与社区活动,以下社会工作者适当的做法有()。
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