胡某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。在这一案例中，李某的行为构成()

胡某将自己崭新的iPhone手机丢失，被李某捡到后以100元卖给田某，后被胡某发现，下列说法中正确的是（） 教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师( ) 教师方某在某幼儿园任教时常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为，所在幼儿园应该给予()。 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予（） 王某与李某系同事，王某不小心将李某的手机掉在地方，摔坏了，无法使用。请问应按__标准赔偿李某的损失（） 短信业务（SMS）是用手机发送和接收（）信息的业务。 2008年3月2日晚，李某在某宾馆房间等候其男友。某派出所几名民警接到李某卖淫的的群众举报后，当晚7时将李某带至派出所，以涉嫌卖淫对其进行讯问。因李某拒不承认，办案民警对其拳脚相加。次日晚8时，因为在无法忍受，李某违心承认了自己有卖淫行为，公安机关对其处罚款500元的治安处罚。公安机关的错误做法有（）。 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予（ ）。 教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予() 教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（　　）。 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予（ ）。 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对于方某的这种行为．所在学校或者教育行政部门应当给予（） 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予（） 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响。对方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予(  )。 梁某，女，64岁，胰腺癌晚期，主诉疼痛剧烈，无法忍受，应给予何种止痛药 用户反映手机无法发送短信，提示发送失败，短信功能正常，但打接电话均正常，把卡放到别人手机也无法发送，但周围同样归属地的号码放入其手机可以正常发送短信，可能原因为()。 让顾客最无法忍受的服务是（） 手机给小灵通发送短信的格式是什么（） 教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予(   )。 教师方某经常性给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予( )。