课程计划中设置的各门学科可以单科发展。()

狭义的课程是指被列入教学计划的各门科目（） 教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（） 课程计划的核心是学科设计。 课程计划的核心是学科设计（） 广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及 的总和。 课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。 课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。 学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（） 课程计划是课程设置的（）。 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和()． 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 为实现一定的教育目标而正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动的课程类型是（）   课程标准是对课程计划的分学科展开，又称为（） 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。（ ） 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书（） 课程设置在内容上，主要是指教学科目的设置、_______、_______及学科编制和学周安排。 语文课程标准既是语文学科课程设置的必要说明,又是语文学科课程实施的工作指南。 司法考试各门学科详解有那些 ( )是各门学科中常用的研究方法。 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。