英国哲学家华生提出了 “白板说”，认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容，可以任意涂抹。（）

英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。 不同意哲学家洛克的“白板说”的哲学家有（） 英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点 著名的“白板说”是以下哪位哲学家提出来的（） 英国哲学家洛克提出“白板说”， 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ). 英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于（） 英国哲学家洛克提出“白板说”， 认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ). 19 世纪英国哲学家 ______提出著名的 “白板说 ”，强调外部的力量决定了人的发展状况。 英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于（  ）。 提出“白板理论”的英国哲学家是（） 英国哲学家__提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论：天赋的智力人人平等，人人都可以接受教育。 关于影响人身心发展的因素观，英国哲学家洛克“白板说”的观点属于(    ) 19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”，强调外部的力量决定了人的发展状况。 提出“白板说”，提倡“绅士教育”的哲学家、政治家和教育家是(   )。 （）提出了著名的白板说 华生提出了“白板说”，认为儿童的心灵开始时就像一张白纸，其观念和知识都来自后天。 英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的（ ）。 （ ）反对天赋观念，提出了“白板说”。 英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的______论。 英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的{pz_填空}。