主观题

30岁女教师和17岁高中生的危险恋情

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主观题
30岁女教师和17岁高中生的危险恋情
答案
单选题
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答:无穷多次。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。 以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的?
A.理论与实践是相互对立的 B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是注重实践 C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答问题,就是不注重理论 D.只要马上回答“无穷多次”,就是不注重实践
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单选题
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。 以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的?
A.理论和实践是相互对立的 B.B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答,就是注重实践 C.C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答,就是不注重理论 D.D.只要马上回答“无穷多次”,就是不注重实践
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单选题
某教师对美国高中生和中国高中生做了一项测试,他问被试相同的问题“一张A4纸如果对折,最多可以折几次”。结果发现,听到问题后,大部分美国高中生马上开始动手折纸,然后根据实际情况回答能折的次数,而大部分中国高中生听到问题后马上回答“无穷多次”。这位教师由此得出结论:美国高中生注重实践,而中国高中生注重理论。以下哪项是这位教师得出结论所必须假设的?
A.理论和实践是相互对立的 B.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答,就是注重实践 C.只要开始动手折纸并根据实际情况来回答,就是不注重理论 D.只要马上回答“无穷多次”,就是不注重实践
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主观题
25岁的女人和一名高中生在公交车上亲吻
答案
主观题
高中生物教师资格试讲用什么教材
答案
多选题
教师消除高中生挫折感的方法有。(2015.河南)()
A.多创造条件让受挫学生发扬其他方面的长处 B.及时表扬受挫学生取得的成绩和进步 C.帮助受挫学生获得成功的体验 D.要求成绩好的同学不在受挫学生面前显得傲气 E.对个别学生给以心理指导
答案
单选题
高中教师根据高中生的年龄特征和个别差异进行不同的德育教育遵循的是()
A.严格要求与尊重学生相结合原则 B.疏导原则 C.集体教育原则 D.因材施教原则
答案
单选题
已满17岁的高中生小甲,因为参与抢劫被刑事拘留,人民法院在审理小甲的案件时,应当()
A.公开审理 B.半公开审理 C.不公开审理 D.向师生直播审理
答案
单选题
某高中生物教师要研究生物学教学中角色扮演对高中生合作能力的影响,其最适合采用的研究方法是()。
A.实验法 B.调查法 C.行动研究法 D.观察法
答案
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