几乎每一个艺术作品都会透露出本民族的审美理想和审美需要,以及深层的民族文化心理结构。

英加登所说的艺术作品的“形而上质”体现了审美经验的 发型作为艺术作品，也具有固有艺术规律，它通过（　　）等的组合，达到审美要求。 试以具体的艺术作品为例，说明审美感知的完形特征。 艺术作品的意蕴是基于感性的审美体悟，带有一种不确定性。 艺术鉴赏活动是一个完整的审美过程。它在一定程度上可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段（） 美术家通过视觉感官并借助于审美手段如点、线、面、体、色彩等等，把审美心理加以（)，创造出艺术作品，以传达审美经验。 艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的() 艺术家通过视觉感官并借助于相应的审美手段，如线条、色彩等，把审美心理加以物态化，创造出艺术作品，以传达审美经验。这体现了美术的( )。 艺术家通过视觉感官并借助于相应的审美手段，如线条、色彩等，把审美心理加以物态化，创造出艺术作品，以传达审美经验。这体现了美术的（） 哈特菲尔德摄影师的作品中透露出摄影蒙太奇风格。 我国古典文论独创的一个概念是（ ），它是中华民族审美理想的体现。 艺术作品中的再现因素和表现因素及其召唤的审美经验，各自有什么特点？举例分析。 艺术教育是一个民族、一个国家审美心理的重要标志，同时反映着一个民族、一个国家的思维方式和文明进程（） 奥斯卡·雷兰德摄影师的作品中透露出摄影蒙太奇风格（） 审美理想和审美追求 （）指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。 艺术作品以（）为主旨，其所形成的教育效果，是潜移默化和审美欣赏之后不期而然的收获 意象是中国古代文论独创的一个概念，是中华民族审美理想的体现（） 以作品的社会功能为依据，可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能，第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术，如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等；所谓实用艺术指（）。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术，如建筑、园林、实用工艺美术等。 每一部艺术作品都是一个陈述（）