遵守纪律的（）
A. organized
B. rebellious
C. disciplined
D. regular
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遵守纪律的（）
A.organized B.rebellious C.disciplined D.regular
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纪法效果应该做到纪法。既要施行纪律，又要施行法律，既要遵守纪律，又要遵守纪律（）
A.双施双遵 B.互施互尊 C.双施双守 D.互施互守
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干部交流应遵守纪律包括（）。
A.干部接到交流通知后，须及时办理交接手续，在主管部门限定的时间内到新的工作单位报到，但组织关系无需转到新的工作单位 B.干部调离后，不准干预原单位的工作，但可以随带原单位工作人员和携带交通 C.任何单位都必须坚决执行上级管理部门关于干部交流的决定，干部须服从组织做出的交流安排 D.各级党组织必须严格履行干部交流的程序，集体研究交流对象，不准个人或少数人指定交流对象，不准借交流之机突击提拔干部
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如何教育学生遵守纪律？
答案
如何教育学生遵守纪律
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职工应严格遵守纪律（）
A.劳动 B.工艺 C.操作 D.工作、施工
答案
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A.工作 B.政治 C.组织生活 D.群众
答案
简述个体遵守纪律的心理发展历程
答案
铁路职工遵守纪律中的纪律包括：劳动纪律和（）
A.作业纪律 B.作业标准 C.作业流程 D.组织纪律
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公务员必须遵守纪律，不得有下列行为（）
A.玩忽职守，贻误工作 B.因公外出期满无正当理由逾期不归 C.泄露国家秘密或者工作秘密 D.拒绝执行上级依法作出的决定和命令
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公务员必须遵守纪律，不得有下列行为（）
地铁公司应对员工加强（ ）和遵守纪律的教育。
兼职要求学生遵守纪律并相应地分配时间。
从严治党要遵守纪律与基层创新相结合。
以下关于保安员遵守纪律的正确说法是（）。
一方面遵守纪律是一种美德；另一方面遵守纪律又带有随意性，具有法令的要求（）
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。
遵纪守法是指（）从业人员都要遵守纪律和法律
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。
个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（ ）。
档案工作人员应当忠于职守，遵守纪律，具备（）知识。
工作组员应严格遵守纪律，执行__，关心组员的安全
个体遵守纪律的心理发展历程分为哪五个阶段？
个体遵守纪律的心理发展历程中的遵从集体阶段是（）
教师把不遵守纪律的学生关黑屋，侵犯了学生的（ ）。
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守（）
遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律，尤其要遵守（）
各农商行（农信社）在协助有权机关执行中必须遵守纪律要求（）
凡是不服从教师指令的行为都是不遵守纪律的表现（）
坚持纪律面前一律平等，遵守纪律没有特权，但执行纪律可以有例外（）
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