教师荣誉是一个历史范畴，在不同的时代有着不同的社会内容和表达方式。下列选项中，不属于社会主义社会中教师荣誉主要体现的是（）

不同时代的青年，面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命，对新时代的青年来说，应该担当的历史使命是()。 人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团（） 人民群众是一个历史范畴。在不同历史时期，人民群众有着不同的内容，包含着不同的阶级、阶层和集团。() 不同于其他学科，历史学的界限在不同时代都是在不断变化的（） 人民群众是一个历史范畴，在不同的国家、不同时期、不同的历史条件下，人民群众包括（） 我国扶贫标准在不同时代具有不同的内涵。 爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的表现，在中国特色社会主义新时代，爱国主义表现为()。 中国大学MOOC: 不同时代的青年面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命。中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代大学生的历史使命是( ) （）是指几个不同的字可以表示同一个意义；（）是指一个文字符号同时代表了几个词 战争经过了的不同时代有________ 不同时代，美具有不同的表现，这说明美具有（） 不同时代，美具有不同的表现，这说明美具有（）。 爱国主义是一个历史范畴，在不同的历史时代和文化背景下具有不同的要求。在中国特色社会主义新时代，爱国主义集中表现为 中国传统道德是中国历史上不同时代人们 在()的体现 不同时代的人性善恶差别很大。（） 小说《穆斯林的葬礼》所展现的是一个穆斯林家族，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。（） 传统美德是历史上不同时代人们的行为方式的集中体现（） 《盐铁论》与同时代散文的不同主要是( ) 不同时代的青年面对不同的历史课题，担当着不同的历史使命。党的十八大以来，在过去长期努力的基础上，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。新时代大学生的历史使命是 不同时代、不同民族的礼貌其表现形式不尽相同。（ ）