关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是（）
A. 母爱与母乳喂养
B. 适宜的信息与刺激
C. 培养独立意识
D. 培养良好行为习惯
E. 保证充足的睡眠
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关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是（）
A.母爱与母乳喂养 B.适宜的信息与刺激 C.培养独立意识 D.培养良好行为习惯 E.保证充足的睡眠
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关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是（）
答案
关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是
A.母爱与母乳喂养 B.适宜的信息与刺激 C.培养独立意识 D.培养良好的行为习惯
答案
通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（ ）。
A.精神分析疗法 B. C.行为主义疗法 D. E.合理情绪疗法 F. G.人本主义疗法
答案
对心理健康评价时，不合理的判断是（）。
A.注意力集中者，心理健康水平低 B.心理健康水平与智力水平是两个不相关的概念 C.易受暗示者，心理健康水平低 D.能动地适应环境者，心理健康水平高
答案
在评价心理健康时，()是不合理的判断。
A.个体的自控能力越强，心理健康水平就越高 B.智力水平越高，心理健康水平越高 C.易受暗示者，心理健康水平低 D.对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高
答案
经常影响教师心理健康的不合理认知有（）
A.错误的道德观 B.错误的学生观 C.对教师职业的错
答案
通过改变不合理信念来调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（ ）。
A.合理情绪疗法 B.行为主义 C.人本主义 D.精神分析
答案
下述哪一项不是维护心理健康的原则( )
A.严格要求，永不满足 B.结交知己，与人为善 C.认识自己，悦纳自己 D.挫折磨砺，积极进取 E.面对现实，适应环境
答案
在评价心理健康时，不合理的判断是（ ）。(2003年12月三级真题)
A.个体的自控能力越强，心理健康水平就越高 B.易受暗示者，心理健康水平低 C.智力水平越高，心理健康水平越高 D.对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高
答案
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你认为不合理的一项是（）
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