关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）
A. 偶发性科学活动没有既定的活动目标
B. 非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
C. 在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材
D. 正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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关于学前儿童科学活动类型的表述，正确的是（）
A.偶发性科学活动没有既定的活动目标 B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸 C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材 D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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下列关于学前儿童科学活动类型的表述正确的是（ ）。
A.偶发性科学活动没有既定的活动目标 B.非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸 C.在非正规性科学活动中，教师不提供材料，儿童自己就地取材 D.正规性科学活动的内容是随机、不确定的
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下列关于学前儿童探究式科学教育活动环节的表述，正确的是（）
A.进行假设猜想是进入探究活动的前提 B.确立探究的主题是进入探究活动的前提 C.表达与交流是幼儿主动建构知识的前提 D.实施方案并记录结果是幼儿主动建构知识的前提
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学前儿童科学教育活动的结构包括（）学前儿童科学教育活动和（）学前儿童科学教育
答案
以下关于学前儿童讲述活动的作用表述正确的是（ ）。
答案
以下关于学前儿童谈话活动内容选择表述正确的是（）。
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以下关于学前儿童谈话活动的作用表述正确的是（）
A.激发幼儿与他人交谈的兴趣 B.帮助幼儿习得谈话的基本规则 C.增强幼儿通过交流获得信息的意识 D.促进幼儿建立良好的同伴关系
答案
下列关于学前儿童科学实验特点的表述不正确的是（ ）
A.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 B.需要专门的实验设备和特定的实验室 C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材 D.实验操作技术简单，要求低
答案
下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中，正确的是（ ）。
A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识 B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣 C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语 D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
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下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。
A.需要专门的实验设备和特定的实验室 B.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象 C.儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材 D.实验操作技术简单，要求低
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学前儿童正规性科学活动()。
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渗透的学前儿童科学教育活动包括（）。
渗透的学前儿童科学教育活动包括（ ）。
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