“让学生明白人体血液循环途径，并通过分析该途径中血液成分的变化理解血液循环对机体的重要作用。”这是某教师教授“人体的血液循环”一课时所确定的重难点。要求：
(1)画出人体内血液循环示意图，并做出必要的文字说明。
(2)设计“人体的血液循环”一课的教学过程。

左心血液循环的主要途径是 颅内、颅外血液循环可以通过下列何种途径相交通（） 颅内、颅外血液循环可以通过下列何种途径相交通（　） 颅内、颅外血液循环可以通过下列何种途径相交通（）。 颅内、颅外血液循环可以通过下列何种途径相交通（） 左心系统血液循环的主要途径是 人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是（） 左心系统血液循环途径，下列错误的是 根据血液循环的途径，起始于左心室的循环??????????? （???????? ） 血液循环途径：血液由心射出经静脉、毛细血管、动脉再回心，如此循环不止。 血液循环的两大途径是什么？途径都流经哪些器官组织？ 血液循环的两大途径是什么？途径都流经哪些器官组织 血液循环途径是血液由心脏射出，经动脉、毛细血管、静脉再回心，如此循环不止。 血液循环途径是血液由心脏射出，经动脉、毛细血管、静脉再回心，如此循环不止（） 血液循环途径是血液由心脏射出，经动脉、毛细血管、静脉再会心，如此循环不止。（） 血液循环途径是血液由心脏射出，经动脉.毛细血管.静脉再回心脏，如此循环不止（） 对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是 下列左心血液循环的途径，哪-项是错误的（） 对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是() 根据循环途径,将血循环分为血液循环和淋巴循环两部分