形成评价是对计划实施（）的评价

终结性评价是在课程计划实施之后关于其效果的评价。 对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施的是指（） 对经常表现学习困难的学生所做的评价，多半是在形成性评价之后实施的，是指（） 形成评价以下是对健康教育评价的描述： 内部控制评价程序一般包括评价准备、评价实施、评价报告形成和反馈等步骤。（） 在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是( ) 内部控制评价程序一般包括（）、评价实施、评价报告形成和反馈等步骤。 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（） 项目建设实施阶段的评价中对项目实施管理的评价主要是对（ ）的分析评价。 形成评价在什么时候实施？（） _____________是指学生对学习加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤。 安全现状评价形成的现状综合评价报告的内容应纳人生产经营单位安全隐患整改和安全管理计划，并按计划加以实施和检查（） 在班主任工作评价的组织实施中，形成评价的结论的是（） 根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（ ）。 根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（　）。 在计划实施结束后所进行的评价是（） 在计划实施结束后所进行的评价是 在计划或产品完成以后实施的评价是()。 健康教育计划的（）是指对健康教育/健康促进计划实施过程进行的评价，起始于计划实施开始之时，贯穿计划实施的全过程。 狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划。