在课堂上如果发现学生在玩手机，你会怎么处理

有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。你怎么办？ 有个学生上课玩手机被老师批评,学生反驳范老师也上课玩手机。你怎么办? 上课学生玩手机被老师没收了，你怎么看 上课学生玩手机被老师没收了，你怎么看 一学生在课堂上玩手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。教师应该如何处理好与学生的关系？ 某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为老师，下列行为不当的是（）。 老师在上课讲授知识期间，学生在课堂上玩手机，学生的这种行为不是一种反馈行为（） 你是一位小学语文老师，但在课堂上学生发现你读错字，你怎么办？ 某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。关于老师的做法，下列说法错误的是（） 在课堂上，同学们不能玩手机，但老师可以接听手机来电（） 在课堂上，同学们不能玩手机，但老师可以接听手机来电。 课堂上只有那么几个学生回答问题，你怎么办 课堂上只有那么几个学生回答问题，你怎么办 现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性。某日下午，湖北仙桃某校(二)班课堂上，班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。 问题：作为一名教师，你对胡老师砸手机的行为如何看?请做简要分析。 在课上，有名学生玩手机，你批评了他，他反驳说你也在课上接打手机，你怎么做？ 在课上，有名学生玩手机，你批评了他，他反驳说你也在课上接打手机，你怎么做 学生贝贝在课堂上玩手机游戏，被班主任不停地戳脑门。班主任的这种做法（　　）。 一学生在课堂上玩手机，老师劝阻无效后，气愤地夺过手机摔在地上。请从建立良好的师生关系的角度，谈谈你对此事的看法 小花常在课堂上玩手机，小娜提醒小花学校规定课堂上不能玩手机，而小花不听。因此，小娜认为小花不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论，小娜的道德发展属于哪个阶段（） 如果你和学生有了矛盾冲突，你会怎么去处理？