一名儿童站在指南针的前面,不知道怎么玩。  教师走过来：“你转它。等它停下来，看它指到哪里?”  儿童不理解这个问题，没有回答。  教师：“你有没有听说过指南针?”  儿童：“没有。”  教师：“这就是指南针。它永远指向南方。你试一试，看它指向哪里。”  儿童转了一下：“南。” 教师：“这叫什么?” 儿童可能忘记了，没有能说上。 教师重复：“这是指南针。记住了吗?再说一遍……” 儿童：“指南针。” 教师：“对。现在你来试一试。看它是不是指向南方。” 儿童似乎失去了刚开始玩时的兴趣。 请你结合皮亚杰论幼儿教育的新原则，分析以上现象。

将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（） 指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针，下列说明正确的是（） 使用指南针观察方向的时候，我们要注意避免（）对指南针的影响 将通电的线圈放在指南针的周围，指南针会发生偏转，说明电产生磁（） 最初的指南针是（）。 指南针的作用是（）。 指南针主要由（）、（）、（）构成 指南针的指向是（）。 指南针的指向是（） 指南针主要由（）、（）、（）构成 “指南针”是我国古代四大发明之一，利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了_____的作用，它的南极指向地理的_____方｡ 指南针能指南北，说明地球周围存在　  　；指南针静止时，北极所指的方向是地理的　  　极附近． 指南针前身是“司南”，发明于战国时期，(   )时指南针开始用于航海事业。 “指南针”是我国四大发明之一，这一伟大发明在航海、探险、军事方面都有重要的实用价值。指南针能指方向，是因为指南针受到了     磁场的作用。指南针静止时北极所指的方向是在地理的     极附近。 通过操作“指南针”无法实现 指南针N代表什么方向（） 指南针∶导航仪∶卫星 上课学生回答问题说不知道,你怎么做? 你发现一名儿童床上没有反应，无外伤体征，你应如何开放气道（） 指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是（）