经过培训，让企业文化潜移默化的影响（）的观念和行为。

“潜移默化”是的结果 教师对学生的形象具有潜移默化的影响。 精神环境对学前儿童有着潜移默化的影响。() 教师的举止对学生具有潜移默化的影响。（ ） 班级文化对学生的影响是潜移默化的，其效果又是久远的。这体现了班级文化（）特征 间接的道德教育强调道德体验和潜移默化的教育影响。 对整个行政管理系统和活动都有潜移默化影响和作用的是（） 容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（　　）。 文化熏陶是指充分发挥文化的社会教育功能，大力发展形式多样的企业文化，使广大群众在潜移默化中受到教育（） 班级的静态陶冶作用是指（）对学生潜移默化的影响 潜移默化：是指人的性格、思想和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。下列哪一项不属于潜移默化（） 潜移默化的影响，指的是一些良好的素质可以通过( )获得。 党内（）是相辅相成的，政治文化是政治生活的灵魂，对政治生态具有潜移默化的影响。 通过美化环境、创设校园文化对学生进行潜移默化的影响以培养学生品德的方法是（ ）。 “潜移默化”体现的是教育的_功能 保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。（ ） 对子女起着潜移默化的作用的，是（）。 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点。 （）社会领域的教育具有潜移默化的特点 社会领域的教育具有（潜移默化）的特点（）