单选题

根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段()

A. 3
B. 4
C. 8

查看答案
该试题由用户163****81提供 查看答案人数:17998 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户163****81提供 查看答案人数:17999 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
根据学生的身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分成几个学段()
A.3 B.4 C.8
答案
单选题
根据学生的身心发展水平,美术课程标准将义务教育阶段的美术学习分成()学段。
A.三个 B. C.四个 D. E.五个 F. G.六个
答案
单选题
根据学生身心发展水平,美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段,其中小学五年级所属的学段是()
A.第四学段 B.第三学段 C.第二学段 D.第一学段
答案
简答题
简述义务教育阶段美术课程的基本理念。
答案
简答题
简要说明《义务教育美术课程标准(2011年版)》中综合“探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段”。  
答案
单选题
美术课程依据什么将义务教育阶段的美术学习分成四个学段( )。
A.美术门类划分 B.美术学科知识体系 C.学生的身心发展水平 D.课程教学内容
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011版)》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段?( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案
单选题
对义务教育阶段美术课程的开课要求是()。
A.必修科目 B.选修科目 C.由地方规定 D.学校自行确定
答案
简答题
简述义务教育阶段美术课程的总目标。
答案
单选题
《义务教育美术课程标准(2011版)》中讲义务教育阶段美术学习分成几个学段( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案
热门试题
在义务教育阶段美术课程中,教学评价是为了( )。 义务教育阶段美术课程的总目标是什么? 简述九年义务教育阶段美术课程的价值。 义务教育阶段美术课程学习领域分类的依据是( )。 义务教育阶段的美术课程被分成了几大领域() 普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是()的美术课程。 下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域 (  ) 义务教育美术课程标准中,要求美术课程注重培养学生的(  )。 下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是()。 下列不属于义务教育阶段美术课程的学习领域的是() 美术课程具有性质,是九年义务教育阶段的()艺术课程。 下列选项中,对义务教育阶段美术课程目标理解恰当的是 ( )。 《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》根据学生的身心发展特征,将义务教育阶段学校水平划分为() 新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__________教学。 新课程改革中,义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强__教学 中国大学MOOC: 义务教育阶段美术课程标准包括哪几个领域 美术课程将九年义务教育阶段的美术学习分成四个学段,其中四年级属于()。 《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为(  )。 《义务教育美术课程标准》将义务教育分为(  )个学段。 教育部颁布了九年义务教育阶段《美术课程国家标准》的实验稿()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位