单选题

欧洲一位伟人曾说过:我的光荣不在于取得四十个战役的胜利,滑铁卢会摧毁这一切,能够永世长存的是我的民法典。
这里所说的“我的民法典”是:

A. 法国民法典
B. 德国民法典
C. 瑞士民法典
D. 奥地利民法典

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单选题
欧洲一位伟人曾说过:我的光荣不在于取得四十个战役的胜利,滑铁卢会摧毁这一切,能够永世长存的是我的民法典。这里所说的“我的民法典”是:
A.法国民法典 B.德国民法典 C.瑞士民法典 D.奥地利民法典
答案
单选题
一位伟人曾说过:随着一旦已经发生的表现为工艺革命的生产力革命,还实现着生产关系革命。这位伟人是()
A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.斯大林
答案
主观题
曾经有一位劳动模范说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”他的意思是,人的社会价值主要表现在
答案
单选题
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A.大师之所以成为大师,就是因为跟普通人不一样,他们把用于玩乐的时间全部用 在了学习上,所以才取得了不同于常人的成就 B.大师其实有自己的乐趣,之所以这么说,主要是想通过自身的影响力,号召年轻 人养成看书的习惯。 C.大师是想在大众面前树立一个爱学习爱钻研的形象,而把私人乐趣爱好隐藏起来 D.对于大师而言,看书本身就是他的乐趣
答案
主观题
历史上有位学者在回忆与瓦特的交往时,曾说过“原本只希望找到一位工人,不曾想却碰到一位哲学家”,这位学者是:
答案
单选题
19世纪中叶法国某小说家曾对一位朋友说:“你描绘人类如你所眼见,我按照我希望于人类来描绘。”该小说家应该属于()
A.古典主义 B.现代主义 C.现实主义 D.浪漫主义
答案
主观题
下列哪一位学者说过“我不同意你的意见,但是我愿意用生命来捍卫你发表自己意见的权利”()
答案
单选题
一位教育家说:“我不承认有任何‘无教育的教学’”。这句话体现的教学规律是(  )
A.掌握知识与提高思想觉悟相统一 B.直接知识与间接知识相结合 C.掌握知识与提高能力相统一 D.教与学的辩证统一
答案
单选题
一位欧洲人说“滑铁卢会摧毁这一切,能够永世长存的是我的民法典”,这里所说的“我的民法典”是指什么()
A.法国民法典 B.德国民法典
答案
单选题
一位画家在咖啡馆里,遇见了曾尖锐地批评过他的作品的一位批评家。
A..里 B..曾 C..地 D..的
答案
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