音乐是听觉艺术，听觉（）是学习音乐的基础

音乐作为一种独立的艺术具有以下特征：音乐是声音的艺术，音乐是听觉的艺术，音乐是()的艺术，音乐是情感的艺术。 音乐仅仅是听觉艺术 音乐不仅仅是听觉的艺术。 电影音乐具有音乐的共性特征，作为听觉艺术和时间艺术，音乐进入电影之后本质不变，其要素仍是（ ）。 音乐不是一种音响、时间、听觉、情感、思想的艺术 音乐作为听觉艺术是按照艺术形象的审美方式的原则进行划分的（） 从__的角度来说，音乐被称之为听觉艺术；美术与音乐相对，被称之为视觉艺术（） 听觉艺术具有需要在时间流动中不断展开和完善其组织结构的特征。因此，作为听觉艺术的音乐又被称为() 听觉艺术具有需要在时间流动中不断展开和完善其组织和结构的特征。因此，作为听觉艺术的音乐又被称为() 音乐首先激活的是人的听觉感受和（） 一种艺术往往具有多种不同的属性。比如音乐，它既是听觉艺术，又是时间艺术和情感艺术。 听觉艺术具有需要在时间流动中不断展开和完善其组织结构的特征。因此,作为听觉艺才的音乐又被称为() “奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练。（　　） 3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期（） 音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音乐认知活动首先要建立在 _______的基础上。 音乐活动主要是借助于听觉器官来进行的，音乐认知活动首先要建立在()的基础上。 体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个()和心灵去感受音乐。 体态律动学的核心是：音乐教育应从身心两个方面同时入手去训练儿童，让儿童从开始接触音乐起，就不只是学习用听觉去感受音乐，同时还学习用整个_________和心灵去感受音乐 音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。() ( )是指对音乐艺术听觉特性、表现形式、表现要素、表现手段及独特美感的体验、感悟、理解和把握。