单选题

排列图法应用在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得的质量问题

A. 分层统计
B. 围观效果
C. 主次分明
D. 关注重点

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单选题
排列图法应用在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得的质量问题
A.分层统计 B.围观效果 C.主次分明 D.关注重点
答案
单选题
排列图法应用在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得的质量问题、数据进行统计,以及造成质量问题的原因分析统计数据,它具有直观、( )的特点。
A.分层统计 B.围观效果 C.主次分明 D.关注重点
答案
多选题
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述
A.质量问题 B.偏差 C.缺陷 D.不合格 E.质量事故
答案
多选题
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图法进行状况描述
A.偏差 B.质量问题 C.缺陷 D.不合格 E.质量事故
答案
多选题
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的()等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图方法进行状况描述。
A.质量问题 B.偏差 C.缺陷 D.不合格 E.安全事故
答案
单选题
在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题的数据统计,均可采用()的统计方法进行状况描述,具有直观、主次分明的特点
A.分层法 B.因果分析图法 C.排列图法 D.直方图法
答案
单选题
在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题的数据统计,均可采用(   )的统计方法进行状况描述,具有直观、主次分明的特点。
A.分层法 B.因果分析图法 C.排列图法 D.直方图法
答案
多选题
在质量管理过程中,排列图法可以发挥的作用有(  )。
A.通过抽样检查或检验试验查找质量问题的统计数据 B.质量问题原因分析的统计数据 C.通过抽样检查或检验试验查找质量偏差的统计数据 D.分层罗列质量问题产生的各个层次原因 E.通过抽样检查或检验试验查找质量缺陷的统计数据
答案
单选题
在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述
A.分层法 B.因果分析法 C.排列图法 D.直方图法
答案
判断题
在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用因果分析图法进行状况描述()
答案
热门试题
在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述 在质量管理过程中,树图应用很广泛,树图又被称为() 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。 在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以与造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进展状况描述,它具有直观、主次清楚的特点。 在质量管理中,应用排列图法可以分析(  )。 在质量管理中,应用排列图法可以分析() 在质量管理中,应用排列图法可以分析()。 在质量管理过程,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题.偏差.缺陷.不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()方法进行状况描述。 在进行质量管理过程中,可以采用排列图方法进行项目质量管理的状况描述,其特点有(   )。 在混凝土工程的质量管理过程中,通过对混凝土工程进行抽样检查或检验试验所得到的关于施工质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,可采用( )进行状况描述。 在施工过程中进行质量检验时,需要抽样检查的是() 在质量管理过程中,通过检验试验所得到的质量问题的数据统计,可采用的统计方法是( )。 在质量管理过程,通过抽样检查或检验实验所得到的质量问题、偏差、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用()进行状况描述。 在质量管理过程中,常用于寻找产生质量问题的原因图是图() 质量管理中,运用排列图法可以()。 质量管理中,运用排列图法可以( )。 质量管理中,运用排列图法可以()。 质量管理中,运用排列图法可以( )。 质量管理中,运用排列图法可以( )。 在质量管理过程中,常用于寻找产生质量问题的原因的图是(  )图。
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