在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。

试述以身作则、为人师表的重要性 试述以身作则、为人师表的重要性 《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ） 下列不属于以身作则、为人师表的要求的是（）。 简要评价孔子教育思想在中国教育史上的地位和作用 教师职业作风具体体现在（），（），以身作则、为人师表（）、认真施教，关心集体、（） 中国教育史上的近代学制包括（）。 教师职业作风具体体现在（），（），以身作则、为人师表，严谨治学、认真施教，关心集体、（） 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。 教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（　） 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（ ）。 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动的（） 在中国教育史上,第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是 孔子没有提出“以身作则”的思想。 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（）的特点。 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动（ ）的特点。 教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的特点 在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（）。 在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（ ）。 在我国，最早提出教师要做到身教重于言教，以身作则的教育家是（）