主观题

等人陈述的非正规教育的概念,及所主张的非学校化观念,都是非制度化教育思潮的代表。

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瞬态非稳态导热可以划分为正规状况阶段和非正规状况阶段。 美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度,走向()。 —般认为,库姆斯等人的“()”概念、伊里奇的“()”主张都是非制度化教育的核心思想 —般认为,库姆斯等人的“()”概念、伊里奇的“()”主张都是非制度化教育的核心思想 下列选项不属于非正规教育的是()。 根据课程内容的固有属性,学校的课程可划分为正规课程和非正规课程() 非正规就业 非制度化教育是任何在正规教育体制以外所进行的活动。下列关于非制度化教育的说法中,不正确的是()   临终关怀包含的主要观念及内容都涵盖在死亡教育内容中() ( )为非正规金融?( ) 新产品设计的心理要求是:便利化、()、时尚化、非正规化、()与回归。 以下机构属于非正规的社区学前教育组织的是() 社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于非正规照顾的有() —般认为,库姆斯等人的“{pz_填空}”概念、伊里奇的“{pz_填空}”主张都是非制度化教育的核心思想。 社区照顾模式非常强调非正规照顾的作用,下列选项中属于非正规照顾的是( )。 根据教育的正规程度,教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育() 根据教育的正规程度,教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育() 社区照顾模式强调非正规照顾的重要性,下列属于非正规照顾的有(    ) 下列非正规尺寸幕布是() 区分正规课程与非正规课程的主要标志是()
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