登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
学历类
>
自考专业(学前教育)
>
学前儿童数学教育
>
简述日常生活和活动区(角)的数学活动的特点。
简答题
简述日常生活和活动区(角)的数学活动的特点。
查看答案
该试题由用户567****89提供
查看答案人数:33230
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户567****89提供
查看答案人数:33231
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
简答题
简述日常生活和活动区(角)的数学活动的特点。
答案
简答题
简述日常生活活动开展的原则。
答案
判断题
日常生活活动和家务活动是生活的基本活动。
答案
主观题
简述工具性日常生活活动能力。
答案
主观题
日常生活活动
答案
主观题
简述日常生活活动能力评定的意义。
答案
简答题
简述测量活动在日常生活和科学研究中的重要作用。
答案
单选题
下列哪项活动为日常生活活动
A.备餐 B.行走 C.听音乐 D.看电视 E.以上均对
答案
主观题
高级日常生活活动
答案
主观题
日常生活活动具有_、习惯性和情感性等方面的特点
答案
热门试题
以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?( )
日常生活活动训练属于
活动区、角数学活动的选择和进行的主体是( )
幼儿园日常生活的活动过程不具有特点
日常生活活动是指个体为满足日常生活需要每天进行的
区角是幼儿园计划、安排和组织保育和教育活动的基本单位,也是幼儿日常生活的基本单位。()
日常生活活动(ADL)主要包括()
日常生活活动能力
日常生活活动评定目的为()
日常生活活动训练不包括()
日常生活活动评定内容为()
日常生活活动能力
日常生活活动具有()、习惯性、情感性等方面的特点
日常生活活动具有()、习惯性、情感性等方面的特点
家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中,和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
简述日常生活活动训练中床上运动训练的内容及目的。
基本或躯体日常生活活动能力(BADLorPADL)反应()功能,工具性日常生活活动能力反应()功能。
下列活动不属于幼儿日常生活活动的是()。
学前知识系统化教学活动的类型主要包括“日常生活活动”和()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP