技术中学是英国公立中学的类型之一（）

现代中学是英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的。() 巴尔福法案建立了英国公立（　　）制度 1959年，联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学（） 英国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为( ) 19世纪中期，美国社会经济不断发展，急需学校教育培养各类人才，随之公立中学运动兴起，推动美国教育变革的发展，并由此引发教师教学思想、制度的革新。追根溯源，引发美国公立中学运动的思想是（ ） 20世纪60年代英国开始改革以文法中学、技术中学、现代中学为主体的“三分制”中等教育体系，试图消除不同类型学校的学生在就业和升学方面的不平等，大力推动建立 美国中学类型繁多，主体是(　　) 《1944年教育法》确立了英国公立中等教育制度（） 德国当前的中学类型包括 我国中学课程设置的主要类型是（） 英国中学按培养目标不同可以划分为（） 英国高校中学生事务的联系是什么？ 李某是一家公立中学的校长，拟向本行申请一笔个人消费贷款，则担保方式可采用（） DLID79927 : 信息技术教育要让学生在“玩中学”、“做中学"。 排名全球第一并培养了20位英国首相的是哪所贵族中学（） （）是中学音乐课堂教学的基本类型。 在法国，主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是( ) 19A世纪30年代，美国公立学校运动的主要内容之一是兴办 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。 工具性是中学信息技术课程的主要特征之一，请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面工具性是中学信息技术课程的主要特征之一，请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面