判断题

若一变量的值增加时,另一相关变量的值也增加,说明与之间存在正相关关系;若一变量的值减少时,另一相关变量的值也减少,说明与之间存在负相关关系。( )

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判断题
若一变量的值增加时,另一相关变量的值也增加,说明与之间存在正相关关系;若一变量的值减少时,另一相关变量的值也减少,说明与之间存在负相关关系。( )
答案
单选题
一组变量值中最大变量值与最小变量值之差指的是()
A.极差 B.平均差 C.方差 D.标准差
答案
单选题
一组变量值中,哪一项将随变量值均增加m而不变
A.均数 B.几何均数 C.中位数 D.标准差 E.四分位数间距
答案
单选题
一组变量值中,哪一项将随变量值均增加m而不变
A.均数 B.几何均数 C.几位数 D.标准差 E.四分位数间距
答案
单选题
一组变量值中,哪一项将随变量值均增加m而不变?(  )
A. B. C. D. E.
答案
单选题
一组变量值中最大变量值和最小变量值的差称为()
A.全距 B.四分位全距 C.方差 D.标准差
答案
单选题
将某一变量的变量值按照从小到大顺序排列,位于中心的变量值称为()
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.标准差
答案
单选题
若已知变量数列中各组的变量值与各组的变量值总和,计算其平均数,应采用()
A.简单算术平均数 B.加权算术平均数 C.几何平均数 D.调和平均数
答案
单选题
若已知变量数列巾各组的变量值与各组的变量值总和,计算其平均数,应采用
A.简单算术平均数 B.加权算术平均数 C.几何平均数 D.调和平均数
答案
判断题
变量与变量值的主要区别是变量不能相加平均,而变量值可以相加平均()
答案
热门试题
单变量频数分析中,频数是某一变量值出现的() 各变量值之间差异程度越大,分布中心指标对各个变量值的代表性 凡是一个变量相邻的两个变量值之间可以继续分割,取得新的变量值,那么,这样的变量称为连续变量。() 某一变量的全部取值中出现次数最多的变量值称为() 一组变量值中,哪一项将随变量值均增加m而不变关于固有牙槽骨不正确的为() 变量值只有类别之分,而没有大小、优劣之别的变量是变量;变量值除了具有类别次序区分外,还有类别之间、序列之间的标准化距离的变量是()变量;变量值除具有定类、定序、定距等特征外,在变量值中还有一个真正的零的变量即为()变量 若某一变化量出现一项为零的变量值,则不能计算() 组变量值 若某一变量数列中,有变量值为零,则不适宜计算的平均指标是()。 根据既定的外生变量值来求得内生变量值的分析方法,被称为()   任意两个变量值之间取值有限的变量为( )。 X表示变量值的() 当用变量时,变量值只能通过程序赋值 按照变量值的性质,可将变量分为() 组距式分组适用于(): 一切变量|所有离散型变量|离散变量且变量值变动幅度很小|离散变量且变量值变动幅度较大|连续变量 若变量值的个数n为偶数时,中位数为() ()是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组。 ()是将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组。 标准差指标数值越小,则说明变量值( )。 标准差指标数值越小,则说明变量值( )。
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