单选题

一次语文考试后,班里同学的分数都集中在85分到90分之间,针对这种现象,分析这套试卷可能在哪方面存在问题?()

A. 难度
B. 信度
C. 效度
D. 区分度

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单选题
一次语文考试后,班里同学的分数都集中在85分到90分之间,针对这种现象,分析这套试卷可能在哪方面存在问题?()
A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度
答案
单选题
某班有48名同学,一次考试后的数学成绩服从正态分布,平均分为80,标准差为10。理论上说,80分到90分之间的人数是()
A.32 B.20 C.16 D.8
答案
单选题
王刚期末考试五门科目的成绩分别是:英语86分,语文89分,化学分数比五门科目的平均分数低9分,物理分数比五门科目的平均分数高4分,数学分数比物理分数高2分。问王刚期末考试中数学取得了多少分?()
A.91 B.92 C.93 D.94
答案
单选题
一个正态分布中,平均数为90分,标准差为5分。则85分到95分占总体的(  )
A.34% B.50% C.68% D.84%
答案
多选题
根据下面资料,回答7、8题【材料】某学校语文老师为了提高学生的语文成绩,与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标,并签定相关协议:若果分数不达标,学生就会受到惩罚,少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后,语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚,造成多名学生受轻伤。当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学,想去向校长反映此事,但被班里的纪律委员发现后告到语文老师那里,语文老师
A.教师可以按照协议对学生进行惩罚 B.教师要知法懂法,遵法守法,依法执教 C.教师进行教育教学时,要注意教育方式、方法 D.校长在处理教育事件时要以维护学校校声誉为重 E.教育行政部门应加强对学校教育教学工作的监管
答案
单选题
有30名学生,参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分,且分数都为整数,那么不及格(小于60分)的学生最多有()
A.9人 B.10人 C.11人 D.12人
答案
单选题
某班进行一次考试,其中得优的同学平均分数为95分,未得优的同学平均分数为80分,现在已知全班的平均分数不低于92分,请问得优的同学占全班的比重至少为多少?( )
A.66.7% B.75% C.80% D.90%
答案
单选题
张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试,第一次考试中,全班的平均成绩75分,标准差10分,第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分,张红每次考试成绩都是85分,假定考试分数近似从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置( )。
A.不相同,第一次成绩比第二次好 B.不相同,第二次成绩比第一次好 C.相同 D.因为不知道班里人数而无法判断
答案
单选题
张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试,第一次考试中,全班的平均成绩75分,标准差10分,第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分,张红每次考试成绩都是85分,假定考试分数近似从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置()。
A.不相同,第一次成绩比第二次好 B.不相同,第二次成绩比第一次好 C.相同 D.因为不知道班级人数而无法判断
答案
单选题
张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试。第一次考试中,全班的平均成绩75分,标准差10分;第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分。张红每次考试成绩都是85分,假定考试分数近似从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置(  )。
A.不相同,第一次比第二次好 B.不相同,第二次比第一次好 C.相同 D.因为不知道班里人数而无法判断
答案
热门试题
材料八:某学校语文老师为了提高学生的语文学习成绩,与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标,并签订相关协议:如果分数不达标,学生就会受到惩罚,少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后,语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚,造成多名学生受轻伤,当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学,想要向校长反映此事,但被班里的纪律委员发现后告诉语文老师那里,语文老师就在教室里打了这名同学 某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试,第一次得90分以上的学生为70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,请问在四次考试中都得90分以上的学生至少是多少?( ) 某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试,第一次得90分以上的学生为70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,请问在四次考试中都是90分以上的学生至少是多少?(  ) 某中学在高考前夕进行了四次语文模拟考试,第一次得90分以上的学生为70%,第二次是75%,第三次是85%,第四次是90%,请问在四次考试中都是90分以上的学生至少是多少?()   某班进行一次考试,其中得优的同学平均分数为对分,未得优的同学平均分数为80 分,现在已知全班的平均分数不低于92分,请问得优的同学占全班的比重至少为多少? 在一次数学竞赛中,获得一等奖的八名同学的分数恰好构成等差数列,总分为656分,且第一名的分数超过了90分(满分100分)。已知同学们的分数都是整数,那么第三名的分数是(  )分。 在一次语文期末考试后,85%的同学都反映第20题太难了,并且这道题的答对率只有15%,这套试卷的一些题目在哪方面存在问题?() 张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试。第一次考试中,全班的平均成绩是75分,标准差是10分;第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分。张红每次考试成绩都是85分。假定考试分数近似服从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置() 张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试,第一次考试中,全班的平均成绩75分,标准差10分,第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分,张红每次考试成绩都是85分,假定考试分数近似从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置(    )。 6名同学参加一次百分制的考试,已知6人的分数是互不相同的整数,若6名同学的总分是513分,求分数最低的最多考了多少分? 在一次语文考试后,平时优秀的同学和较差的同学考试成绩差不多,这套试卷在哪方面存在问题?( )。 陈红语文,数学,英语三门功课平均成绩是92分,其中语文90分,数学95分,英语分数应该是() 43位同学,他们身上带的钱从8分到5角,钱数都各不相同,每个同学都花光全部钱() (历年真题仅供参考)张红是某大学一年级的学生,她参加了微积分的两次考试。第一次考试中,全班的平均成绩是75分,标准差是10分;第二次考试中,全班的平均成绩是70分,标准差是15分。张红每次考试成绩都是85分。假定考试分数近似服从正态分布,则张红两次考试的成绩在班里的相对位置(    )。 王林同学在体测中,前三次的平均分数是88分,要想平均分数达到90分以上,他第四次测验至少要()分。 有30名学生,参加一次满分为100分的考试,已知该次考试的平均分是85分,问不及格(小于60分)的学生最多有几人?( ) 在一次阶段测验中,某班级的3个学习小组测验成绩记录如下(其中一个数字缺失,用△表示):A组:83、82、90、98、67(小组平均84分)B组:82、83、85、82(小组平均83分)C组:99、1△、85、90、95(小组平均77分)三个学习小组全体同学测验分数的众数是() 在一次阶段测验中,某班级的3个学习小组测验成绩记录如下(其中一个数字缺失,用△表示):A组:83、82、90、98、67(小组平均84分)B组:82、83、85、82(小组平均83分)C组:99、1△、85、90、95(小组平均77分)三个学习小组全体同学测验分数的中位数是() 在一次阶段测验中,某班级的3个学习小组测验成绩记录如下(其中一个数字缺失,用△表示):A组:83、82、90、98、67(小组平均84分)B组:82、83、85、82(小组平均83分)C组:99、1△、85、90、95(小组平均77分)103.三个学习小组全体同学测验分数的众数是() 某次考试,21位女生平均分数是82分,19位男生平均分数是87分,全体同学平均分数是()分。
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