自主管理是使组织成员能边工作边学习，使工作和学习紧密结合的方法。

下列学习型组织成员的修炼活动中，能改变成员对世界看法的是（）。   现场培训是指员工不离开工作现场，以边工作、边学习和训练的方式参与的（） 管理的“领导”职能就是通过各种手段,对组织成员施加影响,使他们努力地完成工作目标,包括() （）是指通过在组织内部营造全体员工自主学习、团队学习和终身学习的氛围，逐步形成学习工作化、工作学习化的组织观念和制度。 建设学习型党组织，要积极（），使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子 2018年3月14日，潍坊市委书记刘曙光在全市“大学习、大调研、大改进”工作会议上的讲话中提到，各级各部门要按照省、市委要求，紧密结合实际，坚持（），认真研究谋划，精心组织实施，确保取得实效。①边学习讨论②边调研排查③边督促检查④边改进提升 以组织的文化与价值目标作为组织的精神动力与支柱，可以塑造组织成员，使组织成员对组织工作积极参与，从而有效地调动组织成员的积极性与创造性，以提高组织的管理效率。这体现了行政文化的( )。 监督分类的方法是边学习边分类 所有员工都应主动接受HSE培训，考核不合格的，可先上岗实习，边学习边工作（） 工作丰富化是水平地增加组织成员工作的内容，试图使工作具有更高的挑战性和成就感，它通过赋予多样化的内容使工作丰富起来（） 认为行政组织要创造各种机制使组织成员介入决策与管理过程，这是行政组织建立的（ ?）。 交叉培训可以在单位内部各部门之间进行，也可以把员工派到其他部门工作，一边工作一边学习（） 本质在于解决各方面的矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员的工作同既定的组织目标一致的是 解决各方面矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员工作同既定的组织目标一致。此方法称为 学习型组织是一种组织管理的模式，组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。 认为行政组织要创造各种机制使组织成员介人决策与管理过程，这是行政组织建立的（）。 “本质在于解决各方面的矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员的工作同既定的组织目标一致” 指的是 “本质在于解决各方面的矛盾，使整个组织和谐一致，使每一个部门、单位和组织成员的工作同既定的组织目标一致”指的是 使工作单边延伸变薄而弯曲成型的方法，称为收边 使工作单边延伸变厚而弯曲成型的方法，称为放边