主观题

在回归分析中,用来预测或解释另一个变量的一个或多个变量称为

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主观题
在回归分析中,用来预测或解释另一个变量的一个或多个变量称为
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回归分析中,用来预测或用来解释另一个变量的一个或多个变量成为
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判断题
回归分析用来处理一个因变量与另一个或多个自变量之间的因果关系。( )
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判断题
回归分析用来处理一个因变量与另一个或多个自变量之间的因果关系()
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单选题
()可用来解释一个或多个自变量与一个或多个因变量之间的关系。
A.结构方程建模法 B.方差分析 C.因子分析 D.聚类分析
答案
单选题
经检验后, 若多元回归模型中的一个解释变量是另一个解释变量的0.95倍,则该模型中存在( )。
A.多重共线性 B.异方差 C.自相关 D.正态性
答案
单选题
经检验后,若多元回归模型中的一个解释变量是另一个解释变量的0.95倍,则该模型中存在( )。
A.多重共线性 B.异方差 C.自相关 D.非正态性
答案
单选题
经检验后,若多元回归模型中的一个解释变量是另一个解释变量的0.95倍,则该模型应存在( )。
A.多重共线性 B.异方差 C.自相关 D.正态性
答案
单选题
在回归分析中,用来预测或解释因变量的变量称为()  
A.自变量 B.控制变量 C.中介变量 D.调节变量
答案
判断题
回归可定义两个或两个以上相关变量之间的函数关系,它根据一个已知变量去预测另一变量。
答案
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在线性关系中,若两个变量的变动方向相反,一个变量的数值增加,另一个变量的数值随之减少,或一个变量的数值减少,另一个变量的数值随之增加,则称为() 一元自回归分析预测模型只有一个变量。() 一元回归分析是指一个自变量与一个依变量的回归分析 COPY是将磁盘上一个或多个文件复制到另一个位置。 COPY是将磁盘上一个或多个文件复制到另一个位置。 多元回归指多个自变量与一个因变量的变动分析。 度量一个变量与另一个变量相关程度的指标是( )。 儿童主动、及时地将注意力从一个对象或一个活动转移到另一个对象或另一个活动中去,这是(  )。 分析与探讨一个因变量和一个或多个自变量之间的关系的统计方法是() 如果相互关联的两个变量,一个增大另一个也增大,一个减小另一个也减小,变化方向一致。这叫做两变量之间有(  ) 负相关表示当一个变量增加时另一个() 负相关表示:当一个变量增加时另一个()。 正相关表示当一个变量增加时另一个()。 如果相互关联的两个变量,一个增大另一个变小,一个减小另一个变大,变化方向不一致,这两个变量之间有() 回归分析是研究相关关系的一种数学工具,它能帮助我们从一个变量取得的值去估计另一个变量所取的值。() 相关分析和回归分析是研究现象之间相互依存关系的两个方面;相关分析的目的在于了解变量怎样随着另一个变量的变化而变化,回归分析的目的在于了解两个变量之间有无关系或关系的密切程度。 相关图是用来研究、判断两个变量之间相关关系的图。当一个变量增大,另一个变量也增大,这二个变量称为( )。 可以使用变量给另一个变量赋值 两个变量之间的变化方向相反,一个上升而另一个是下降,或者一个下降而另一个是上升,这是 在基因突变中,DNA链中的一个嘌呤或嘧啶被另一个嘧啶或嘌呤置换,这种置换称();若一个嘌呤或嘧啶被另一个嘌呤或嘧啶置换,这种置换称()。
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