单选题

弗洛伊德认为,()是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径。

A. 宣泄
B. 强迫重复
C. 冲动
D. 游戏

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单选题
弗洛伊德认为,()是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径。
A.宣泄 B.强迫重复 C.冲动 D.游戏
答案
主观题
弗洛伊德认为,()是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径。
答案
主观题
在弗洛伊德的本我—自我—超我理论中,本我遵循的是( )
答案
单选题
弗洛伊德精神分析学中,“本我-自我-超我”是指:()
A.无意识论 B.梦论 C.三重人格论 D.本能论
答案
主观题
下列哪个是弗洛伊德的游戏观点之一: 游戏是一种社会反映性活动 游戏是生物性因素与社会性因素的协调与整合 游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径 游戏调节了人格发展的阶段冲突,并掌握冲突中的情感危机
答案
判断题
弗洛伊德认为,本我的功能是协调自我与超我之间的矛盾冲突,使个人的行为产生合力的适应()
答案
主观题
弗洛伊德的人格结构理论中,人格的结构包括: 他我、自我、超我|原我、自我、他我|本我、自我、他我|本我、自我、超我|本我他我、超我
答案
单选题
弗洛伊德把人格结构分为三个层次,即本我、自我、超我。其中本我遵循()原则;自我遵循()原则;超我遵循()原则。
A.快乐 B.快乐 C.快乐 D.道德
答案
判断题
弗洛伊德把人格结构分为本我、自我和超我三个部分()
答案
判断题
弗洛伊德将人格结构划分为三个层次:本我、自我、超我。
答案
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