某校七年级同学进行研究性学习,搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料,由此推断她研究的课题是（）

小明同学进行研究性学习，他搜集了“大运河”、“贞观之治”、“科举制度的创立”、“文成公主入藏”和“鉴真东渡”等相关资料，由此推断他研究的课题是（） 七年级班在以后的学习生活中，要想达到遵守集体规则的目标，应该（） 两宋时期是我国古代民族关系最为复杂的时期，各民族政权之间，和战交错。“和”主要指澶渊之盟、宋夏和议，它们的共同之处是（） 请你为人教版七年级上册第三单元综合性学习《感受自然》设计一则教学设计。 七年级某班的学生决心把本班建设成为七年级的“领头雁”。你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（） 下列歌曲中，最适合七年级学生歌唱的是（） 某中学七年级（2）班的同学正在召开“为创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒已见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中,正确的是（） 某同学在进行研究性学习中，引用了下组数据。结合所学知识，判断他可能研究的主题是（） 下列哪一种时态不是七年级下册学的（） 怎样对学员进行研究性学习指导？ 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。 “澶渊之盟”以后，宋与哪国形成对峙局面？ 某中学学生进行研究性学习过程中，收集了一幅残存的地图，据此你认为他研究的课题可能是（） 对以下大事年表解读正确的是（）960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏和议金灭辽金灭北宋南宋郾城大捷南宋与金签订和约 下列哪一项是七年级上册没有学到的知识点（） 教材七年级上册第七章《可能性》属于下面哪一部分内容？（） 为了了解某校七年级400名学生期中数学成绩的情况，从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析。下列描述正确的是 ( ) 在开始学习七年级下册第一单元美术课程《美术是创造性劳动》之前，王老师对学生进行了简单测评，这属于()。 澶渊之盟后，宋辽之间维持了（）多年的和平并存。 两宋时期，在大战之后签订“澶渊之盟”的双方是()