大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫板（30CM×30CM）当滑板玩（如下图），许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
图一：（儿童双脚踩一块拼板滑行）
图二：（儿童坐在一块拼板上滑行）

保温部位包装泡沫棉及填充泡沫板可以随意放置（） 幼儿园的设备、橱柜无尖锐棱角，器材下有泡沫板。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。 可发性聚苯乙烯制泡沫板 车间内包装泡沫棉及填充泡沫板可以随意放置（） 幼儿园的设备、橱柜无尖锐棱角，器材下有泡沫板。这体现了幼儿园环境创设的（  ）原则。 案例：在实施园本课程时，大一班的李老师没有像其他老师那样在制定课程目标时完全照搬，而是首先根据大一班幼儿的成长档案对他们的发展水平有一个初步的了解，然后根据大一班的整体情况制定课程目标。 问题： (1)本案例体现了幼儿园课程目标制定的什么原则? (2)如何理解这种原则? 大一班李老师在组织幼儿进人区域活动前，先请幼儿自行商量游戏的内容、玩法及规则，并用图像的方式将其表达出来。这是发展幼儿（）能力的做法 泡沫板不能用作洪水中的救生物。 模塑聚苯乙烯泡沫板的导热系数（） 穿越泡沫板和墙体的电线电缆应（）防护 一般地锚出土长度为cm，允许偏差＋5cm—30cm（） 电子工业用直径≥30cm单晶硅棒 设计钢筋混凝土大型楼板，板厚30cm，钢筋间距为6cm，选用碎石的粒级应为()。 商品归类题MS非泡沫板，MS即甲基丙烯酸甲酯（单体单元占30％）一苯乙烯（单体单元占70％）共聚物（2006年）（） 中国大学MOOC: 可发性聚苯乙烯制泡沫板 设计钢筋混凝土大型楼板，板厚30cm,钢筋间距为6cm,选用碎石的粒级应为（）o 暗装和工业用插座距地面不应低于30cm（） 商品归类题MS非泡沫板，MS即甲基丙烯酸甲酯(单体单元占30％)一苯乙烯(单体单元占70％)共聚物(2006年)( ) 做一只50cm×30cm×5cm的油盘，问需要多大的铁皮? 30cm光感，记录为BL30（）