幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，他们不由自主地探头去看或侧耳倾听，这种现象属于（）

在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（） 在安静的教室里，突然一位同学的铅笔盒掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（） 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟，于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于（）   教室里有学生 幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于 孩子教室里找不到，但是没出幼儿园，怎么办？ 幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（　　）。 孩子教室里找不到，但是没出幼儿园，怎么办？ 美术活动中，突然停电了，幼儿正兴致勃勃，但教室里光线不足，此时教师应该如何 做？（） 冬季的某一天，室外的温度是3℃，教室内的温度是20℃，教室里面的玻璃窗上出现许多水珠。这些水珠（） 教室里分餐人员是（） 教室里谁也不在啊。 是吗？我想他们都回宿舍去了吧 在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的__________特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的__________特征判断的． 教室里的灯光不是科学（） 老师来了，教室里立刻（）下来 教室里的灯光不是科学（） 教室里装有多盏电灯，我们每多开一盏电灯，则教室电路的 （  ） 上课铃响了，教室里顿时（）下来。 学生正在教室内聚精会神地听讲,突然从教室外闯进来一个人,这时大家不约而同地都把视线指向他,即不由自主地引起了对他的注意.这种注意属于( ).