美国中学开设的选修课程分为哪几大类（）
A. 综合性选修课
B. 职业性选修课
C. 中间性选修课
D. 学术性选修课
E. 研究性选修课
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美国中学开设的选修课程分为哪几大类（）
A.综合性选修课 B.职业性选修课 C.中间性选修课 D.学术性选修课 E.研究性选修课
答案
美国中学开设的选修课程类型分为( )
A.综合性选修课 B.职业性选修课 C.中间性选修课 D.学术性选修课 E.研究性选修课
答案
美国中学开设的选修课程一般包括( )
A.学术性选修课 B.职业性选修课 C.中间性选修课 D.普通性选修课 E.技术性选修课
答案
中学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
中学开设的综合实践活动课程属于（）。<br/>①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
英国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为( )
A.综合性选修课 B.职业性选修课 C.中间性选修课 D.学术性选修课 E.研究性选修课
答案
小学开设的综合实践活动课程属于（ ）。
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案
专业选修课学生少于( )名的课程,原则上不予开设
答案
选修课程就是隐性课程。（）
答案
某教师根据选修课程“文化论著研读系列”开设了《（论语）选读》的选修课程，该教师设定的下列教学目标中，不恰当的是（）。
A.借助工具书和互联网查找有关资料，了解孔子的情况 B.关注现实生活和社会发展，对《孔子》中感兴趣的问题进行思考 C.要求背诵在选修课程中所涉及的《孔子》的所有篇章 D.在研读过程中。敢于提出自己的见解，并乐于与他人交流切磋
答案
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小学开设的综合实践活动课程属于（ ）。(2015年上半年)
①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
选修课开设得越多越好。
选修课开设得越多越好。（ ）
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学生选修课程积累学分进行注册式修学，其中学生和选修的课程之间的联系是？（）
把课程分为必修课程与选修课程的依据是（）。
把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）
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某高校开设A类选修课四门，B类选修课三门，小刘从中选取四门课程，若要求两类课程各至少选一门，则选法有：
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选修课程考核成绩不合格者，不能取得相应选修课程，不安排补考 ，学生可重新选修或改选其他课程学习
把课程分为必修课与选修课的依据是（ ）。
把课程分为必修课与选修课的依据是（）
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