在“俗民既不能生生而务”中，“生生”之义为（）
A. 生养生命
B. 使生命生长
C. 珍惜生命
D. 使生命存活
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在“俗民既不能生生而务”中，“生生”之义为（）
A.生养生命 B.使生命生长 C.珍惜生命 D.使生命存活
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在“俗民既不能生生而务，所以煞生”中，“煞”之义为（）
A.损伤 B.杀戮 C.破坏 D.践踏
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党费既不能多交，也不能少交。( )
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青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的主要原因是（）.
A.青蛙体表无覆盖物，失水较快 B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官 C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.身体散热使，不能长时间留在水中
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“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回答。
A.樊迟 B.子路 C.雍于 D.曾点
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“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣”,是孔子对()提问的回答
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能量既不能被消灭，也不能被（）。
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子曰：“务民之义，敬鬼神而远之，可谓知矣。”一句恰当的意思是（）
A.孔子答道：“务必把人民的正义放在心上，尊敬鬼神而远望的距离，可以叫做‘知’了。” B.孔子答道：“从事人民喜欢的正义工作，敬畏鬼神而保持高远的距离不随意亲昵，这样就叫做知道明理。” C.孔子答道：“把心力专一地放在使人民走向善与德的道义上，把鬼神放在远处敬仰，这样就可以了。” D.孔子答道：“把心力专一地放在使人民走向善与德的道义上，敬畏鬼神而保持高远的距离不随意亲昵，这样可以叫做‘知’了。”
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能量既不能产生也不能消失，只能转换（）
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人类既不能创造规律，亦不能消灭规律（）
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怎样理解剩余价值既不能在流通中产生又不能离开流通而产生？
在"方技者，皆生生之具"中，前一"生"字之义为( )
在“方技者，皆生生之具”中，前一“生”字之义为（）
创新既不能墨守成规，也不能标新立异。
()创新既不能墨守成规，也不能标新立异。
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能量既不能凭空产生也不能凭空消失，只能转换（）
关于初中生生理发展的表述,正确的是（）
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