文学活动的特征包括围绕文学作品教学开展活动、提供多种与文学作品相互作用的途径以及()

幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程包括学习文学作品、理解文学作品、 和创造性想象和语言表述。() 幼儿园文学活动常用的文学作品有等 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型（） 下列哪些活动属于幼儿园文学作品活动？ 文学作品是作者创作活动的成果，是文学活动的中心，是文学活动的基本要素之一（） 幼儿文学作品学习活动的情感态度目标包括以下哪几项？ 结合具体文学作品，论述文学意境的艺术特征。 文学作品语言的特征是（） 文学作品的体裁是指文学作品（） 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题 简述幼儿园文学作品学习活动的特点。 文学作品学习的首要环节是（）文学作品。 文学作品有哪些类型各有哪些特征？ 正始之音的文学作品特征是（） 举例说明如何提高多种途径开展文学活动 设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品（） 学前儿童文学作品活动是系列活动，它的第三个特点就是“（）” 文学作品的类型是指（），而文学作品的体裁是指（） 幼儿园文学作品活动只是为了让幼儿理解作品的人物、情节。