《狼和狐狸》故事中狐狸给（）家去当佣人

狐狸先生和狐狸太太只有一个孩子（） （）哪个故事里的狐狸精“口才”最好？ 在《狐狸和土拨鼠》中，狐狸嘴上沾满了（），说明干过坏事的人，总能别人发现 哈士奇犬是很多电影中狼的扮演者，其尾巴像狐狸尾巴？ 简述金近《狐狸打猎人》的故事梗概。 《狐狸列娜的故事》的作者是谁吗？ “狐狸的狡猾是有名的”中的“狐狸的狡猾”是（） 《狗、公鸡和狐狸》中，谁最聪明（） （）以下哪则故事是讲述“狐狸教书先生”没能娶到巨家小姐，反而自己的狐狸精妹妹被巨家公子娶走了？ 《金色的脚印》，老狐狸为救小狐狸做了哪些事情？（） 《了不起的狐狸爸爸》讲述了一个怎样的童话故事？ 狐狸：狡猾（）   请根据下面文字，将《狐狸的尾巴》改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。 要求：1.扩展情节，故事有趣； 2.添加细节，丰富原有形象； 3.语言浅显，符合幼儿听赏水平。 原文：《狐狸的尾巴》 　　狐狸怕露出尾巴，被人认出来，于是用绳子把尾巴缚在肚子下面。狐狸这样做，自以为非常聪明，便放心地到处跑。它跑到田野里遇见一个农民，便装着娇滴滴的声音，替自己表白一番：“狐狸总有尾巴的，有尾巴的才是狐狸。没有尾巴，便不是狐狸。你瞧，我没有尾巴，我不是狐狸……” 　　农民…… 《猫的本领》中，狐狸具备（） 妈妈和小龙一起看图画故事书时，3岁的小龙忽然把印有狐狸的一页撕下来，把纸团成一团扔到一旁。妈妈惊讶地问小龙为什么要这样做，小龙告诉妈妈，因为狐狸是坏蛋。原来是因为今天下午幼儿园老师讲了一个故事，故事里的狐狸经常欺负小白兔。听了故事后的小龙很讨厌狐狸，所以一看到狐狸就忍不住想把它“扔掉”。小龙的行为主要体现了该年龄阶段幼儿心理发展具有()的特点   活动设计题： 故事：母鸡萝丝去散步母鸡萝丝出门去散步，她走过院子，狐狸紧紧地跟在后面。院子的中央有一只钉耙，狐狸一脚踩在钉耙上，钉耙一下子竖起来，"啪"的一声打在狐狸的脑门上，狐狸被打得头昏眼花。母鸡继续往前走，她绕过池塘，狐狸还是紧紧地跟在后面。突然，狐狸脚下一滑，"扑通"一声，一头栽到池塘里，水花四溅，差点把狐狸淹死。母鸡继续往前走，她越过干草堆，狐狸仍然紧紧地跟在后面。眼看就要靠近母鸡了，它向前一扑，却一下子钻进了干草堆里。母鸡继续往前走，她经过磨坊。面粉袋的绳子缠在了母鸡的脚上，当狐狸经过的时候，面粉袋的口"哗"的打开了，面粉洒在了狐狸的身上，压得狐狸动弹不得。母鸡继续往前走，她穿过篱笆。狐狸看见篱笆的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，不偏不倚正好跳到山坡上的小推车上。小推车顺着山坡轱辘轱辘往下滚。母鸡继续往前走，她钻过蜜蜂房。狐狸趴在小推车上，"轰"的一声撞倒了蜜蜂房。蜜蜂房里的蜜蜂"嗡嗡"的纷纷地向狐狸飞去，狐狸撒开四条腿飞快地拼命逃走。母鸡按时回到家吃晚饭。 根据所提供的“母鸡萝丝去散步”的材料设计一个大班早期阅读活动。 《金鸟》中的狐狸让王子射死它，然后割下（）和（）。 《金鸟》中的狐狸让王子射死它，然后割下（）和（） 童话故事中，狐狸说吃不到的葡萄是酸的。这种行为是哪种心理防御机制（） 妈妈和小龙晚上一起看图画书时，3岁的小龙忽然把印有狐狸的一页撕下来，把纸团成一团扔到一旁。妈妈惊讶地问小龙为什么要这样做，小龙告诉妈妈因为狐狸是坏蛋。原来今天下午幼儿园老师讲了一个故事，故事里的狐狸经常欺负小白兔。听了故事后的小龙很讨厌狐狸，所以一看到狐狸就忍不住想把它“扔掉”。小龙的行为主要体现了该年龄阶段幼儿心理发展具有()的特点。