单选题

《过秦论》中,“内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯”的秦国国君是( )

A. 秦孝公
B. 秦惠文王
C. 秦庄襄王
D. 秦始皇

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单选题
《过秦论》中,“内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯”的秦国国君是( )
A.秦孝公 B.秦惠文王 C.秦庄襄王 D.秦始皇
答案
主观题
“商君佐之,内立法度,务耕织。”出自西汉文学家贾谊的《过秦论》。请问句中提到的“商君”是谁?
答案
单选题
下列各项中的加横线词语与例句加点词语用法一致的是( )例句:外连衡而斗诸侯
A.追亡逐北 B.履至尊而制六合 C.逆以煎我怀 D.小学而大遗
答案
单选题
下列句中加点词全属于使动用法的一项是( ) ①诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 ②后秦击赵者再,李牧连却之 ③后人哀之而不鉴之 ④均之二策,宁许以负秦曲 ⑤于其身也,则耻师焉 ⑥驼业种树 ⑦若不阙秦,将焉取之 ⑧以地事秦,犹抱薪救火 ⑨外连衡而斗诸侯 ⑩春风又绿江南岸
A.①③⑤⑥⑧⑩ B.①②④⑦⑨⑩ C.②③④⑦⑧⑩ D.②④⑤⑦⑨⑩
答案
单选题
下列各句中,加横线词语的活用现象与例句相同的一项是( )例句:外连衡而斗诸侯
A.假舟楫者,非能水也而 B.于其身也,则耻师焉 C.东割膏腴之地 D.焚百家之言,以愚黔首
答案
单选题
选出下列各句中加线词与例句中的加线词用法相同的一项( )例句:外连衡而斗诸侯
A.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良 B.箕畚运于渤海之尾 C.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 D.卒廷见相如,毕礼而归之
答案
单选题
下列句子中划线的词用法归类正确的一项①道芷阳间行 ②天下云集响应,赢粮而景从 ③襟三江而带五湖④乐琴书以消忧 ⑤欲因此时降武 ⑥吾得兄事之 ⑦择善而从之 ⑧外连衡而斗诸侯 ⑨履至尊而制六合 ⑩秦孝公据崤函之固
A.①⑨/②⑥/③⑤/④⑧/⑦⑩ B.①⑨/②⑥/③④/⑤⑧/⑦⑩ C.①⑦/②⑥/③④/⑤⑧/⑨⑩ D.①⑦/②⑥//③⑤/④⑧/⑨⑩
答案
单选题
从词类活用的角度看,下列句中加点词归类正确的一组是(  ) ①外连衡而斗诸侯 ②有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 ③诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 ④序八州而朝同列 ⑤焚百家之言,以愚黔首 ⑥间至赵矣
A.①⑤/②/③④/⑥ B.①③⑤/②⑥/④ C.②⑥/①③⑤④ D.①⑤④/②/③⑥
答案
单选题
下列选项中加点字的词类活用分类正确的一项是()①吾从而师之②宁许以负秦曲③大将军邓陟奇其才④空以身膏草野⑤吾师道也⑥单于愈益欲降之⑦王无罪岁⑧且夫天下非小弱也⑨外连衡而斗诸侯
A.①⑤/②⑥/③/④⑦/⑧/⑨ B.①③/②④⑥/⑤/⑦⑧/⑨ C.①③/②④⑥/⑤⑦/⑧/⑨ D.①⑤/②③/④⑥/⑦⑧/⑨
答案
主观题
《过秦论》中“叩关而攻秦”中的“关”是指哪座关隘?
答案
热门试题
下列加点字的活用现象归类正确的一项是( )①群贤毕至,少长咸集。 ②焚百家之言,以愚黔首 ③孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 ④秦孝公据崤函之固 ⑤内.立法度,务耕织 ⑥填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走⑦然陈涉瓮牖绳枢之子 ⑧铸以为金人十二,以弱天下之民 ⑨上食埃土,下饮黄泉 ⑩ 其下圣人也亦远矣,耻学于师 “外连横而斗诸侯”对句中 “斗”字的词义理解正确的一项是() 从词类活用的角度看,下列句中加点词归类正确的一项是( )①有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意。②外连衡而斗诸侯。③吾从而师之。④君子博学而日参省乎己。⑤树之以桑。⑥师道之不传也久矣。⑦序八州而朝同列。⑧假舟楫者,非能水也,而绝江河。 “吾犹告而守之,三日而后能外天下。”中“外天下”是指()。 下面句子中加点词语的用法归类正确的一项是(  ) ①外连横而斗诸侯 ②故令人持璧归,间至赵矣 ③填然鼓之,兵刃既接 ④舍相如广成传⑤宁许以负秦曲 ⑥严大国之威以修敬也 ⑦先国家之急而后私仇也 ⑧于其身也,则耻师焉 班固在《汉书·食货志》记载“秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。”这表明商鞅变法() 下列加点字的用法不同于其他三项的是( )①吾从而师之。②然而不王者,未之有也。③外连横而斗诸侯④上食埃土,下饮黄泉⑤序八州而朝同列⑥侣鱼虾而友麋鹿⑦天下云集响应,赢粮而景从⑧五亩之宅,树之以桑⑨山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 《过秦论》分析秦亡原因,归纳为( ) 下列加点词语活用归类正确的一项是( )①使人听此凋朱颜 ②假舟楫者,非能水也 ③外连衡而斗诸侯 ④天下云集响应⑤且夫天下非小弱也 ⑥追亡逐北 ⑦吾师道也 ⑧巫医乐师百工之人,不耻相师⑨吾从而师之 ⑩席卷天下,包举宇内 ()最初提出的海防策略是:“弃大洋,守内河,以守为战,以逸待劳,诱敌登岸,聚而歼之”的海防总体策略 贾谊《过秦论》中归结秦亡原因、点明题旨的句子是() 《过秦论》分析秦亡原因,将其归纳为() 阅读下面的文字,完成第习题。六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。下列对本段内容 分析不正确的一项是() 下列句子中加点词的词类活用分类正确的一组是( )(3分)①王无罪岁 ②假舟楫者,非能水也 ③外连衡而斗诸侯 ④追亡逐北 ⑤履至尊而制六合 ⑥囊括四海之意 ⑦天下云集响应 ⑧不耻相师 ⑨小学而大遗 ⑩南取汉中 对下列各句中词类活用用法归类正确的一项是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧陈涉瓮牖绳枢之子() 从词类活用的角度看,对下列句中的加点词归类正确的一项是( )①外连衡而斗诸侯 ②有席卷天,包举宇,囊括四海之意③而耻学于师 ④王无罪岁,斯天下之民至焉⑤焚百家之言,以愚黔首 ⑥吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎⑦序八州而朝同列 ⑧天下云集响应,赢粮而景从 柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰……此其所为得也。”这句话指的是秦() 司马迁在《史记·李斯列传》中评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”下列对材料信息的本质理解最准确的是() 《左传‘昭公三年》:“昔文襄之霸也,其务不烦诸侯,今诸侯三岁而聘,五岁而朝,有事而会,不协而盟。”孔疏:“其命朝聘之故,吊葬之异,皆文公令之,非襄公也。”其中“文襄”属于()。 “烛之武退秦师”一事中的烛之武是哪一诸侯国的著名政治家:()
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