2岁的婴儿能表达自己情绪和情感（喜、怒、害怕、惊喜等），能与人交往（）

向引起消极情绪的人或物表达自己的情感是情绪的调控（） 0-3岁婴儿情绪、情感的特点是：（） 情绪的表现能力指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 情绪的调控能力指能够有效表达自己观点和情感，并感染他人的能力（） 简述情绪情感的功能与作用 情商指的是人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的能力，比如感受和表达自己与他人的情绪、富有同理心、充满希望、能够控制冲动、（）等。 音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”，其原意是，音乐能表达人的情感。 情绪是情感的基础，情感要通过情绪表达出来。（） 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（　　）的音乐思想。 音乐不能表达人的喜怒哀乐的情感是（　　）的音乐思想。 （）可以表达人的喜怒哀乐情感，也可以反过来支配影响人的情感心理 能随着作品的展开产生喜悦，担忧等相应的情绪反应体会作品所表达的情绪，情感，是4—5岁中具有初步的阅读理解能力中的目标。（） 研究发现，4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（）是儿童情绪社会化的重要标志。 音乐的声音形态与人类情感之间具有某种“同构关系”，其原因是音乐能表达人的情感（） 一个人认知、调控、表达自己的情绪情感，认知他人的情绪情感，处理人际关系及自我激励的能力是（　）。 论述3岁前婴儿情绪情感培养的重要性及培养策略。 组织成员表达情感和情绪的主要途径是    (  ) 下列关于述情障碍说法正确的是(): 患者无生理反应,不能准确的向他人表达自己的情绪|患者无生理反应,能准确的向他人表达自己的情绪|患者有生理反应,不能准确的向他人表达自己的情绪|患者有生理反应,能准确的向他人表达自己的情绪 婴幼儿阶段研究发现，4～7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后，他们开始知道，像高兴、惊讶这些是“好”情绪，而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来，他们也能识别。1周岁时，他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪，（　　）是儿童情绪社会化的重要标志。 婴儿情绪情感的发展有些什么意义？