在培养幼儿思维能力时，以下做法值得提倡的有()
A. 创设直接感知和动手操作的机会
B. 创设问题情境引导幼儿的学习
C. 抑制儿童的想象力和创造力
D. 多用语言与儿童交流，促进思维发展
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在培养幼儿思维能力时，以下做法值得提倡的有()
A.创设直接感知和动手操作的机会 B.创设问题情境引导幼儿的学习 C.抑制儿童的想象力和创造力 D.多用语言与儿童交流，促进思维发展
答案
在培养幼儿言语发展能力时，以下做法值得提倡的有()。
A.创设丰富的语言环境 B.注意日常语言规范 C.过分强调书面语言的学习 D.儿童的发展存在个体差异，要重视差异性的语言教育
答案
幼儿教师培养良好的思维能力需要()。
A.热爱思考 B.在实践中深化职业道德认知 C.加强理论学习，增强自律意识 D.培养批判性思维
答案
下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述，不正确的做法是（ ）。
A.不断丰富幼儿的感性知识。 B.增强幼儿的语言能力。 C.对待幼儿的问题，采用冷淡的态度。 D.激发幼儿的求知欲，保护幼儿的好奇心。
答案
下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述，不正确的做法是（ ）。
A.不断丰富幼儿的感性知识。 B.增强幼儿的语言能力。 C.提问要直接、简单。 D.激发幼儿的求知欲，保护幼儿的好奇心。
答案
培养想象思维能力的途径有哪些？
答案
学生思维能力的培养方式包括有（）
A.鼓励学生的求异思维 B.发展学生的直觉思维 C.培养学生的创造性思维 D.激发学生的学习兴趣
答案
培养孩子的思维能力包括（）
A.概括思维能力 B.发散思维能力 C.推理能力 D.创造思维能力
答案
（）可以培养婴儿的思维能力。
A.学会说话 B.概括思维教育 C.采取形象直观的教育方法 D.只有采用现代化教学方法
答案
培养学生的观察、思维能力就要培养学生()：
A.多看多听 B.多问多想 C.多记多写 D.多读多背
答案
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直觉思维方法包括：: 直觉思维意识的培养|直觉思维能力的升华——渗透审美观念|直觉思维能力的强化|直觉思维能力的训练
培养想象思维能力的途径包括（）
培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。（）
帮助幼儿做好入学前的学习准备，需要培养幼儿良好的()、非智力品质和思维能力和基础能力。
如何培养创造性思维能力?
培养婴儿思维能力的有效方法是（ ）。
简述中学生思维能力的培养。
培养创新性思维能力的基础是（）.
如何培养中学生的思维能力
培养婴儿思维能力的有效方法是（）。
培养婴儿思维能力的有效方法是( )
培养学生的思维能力，应注意什么？（ ）
培养婴儿思维能力的有效方法是（）
培养婴儿思维能力的有效方法是（）。
培养婴儿思维能力的有效方法是（）
培养婴儿思维能力的有效方法是（）
培养婴儿的思维能力，主要方法是（）
培养婴儿思维能力的有效方法是（）
如何培养中学生的思维能力
培养婴儿思维能力的有效方法是（）。
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