简述现代教育学的发展特征。

在现代教育学发展史上，出现了众多的教育学流派，其中文化教育学的代表人物是（ ） 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（） 被称为“现代教育学之父”的是（）。 在世界教育史上被称为“现代教育学之父”的是（ ），他的《普通教育学》被公认为是第一本现代教育学著作。 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是杜威。 在世界教育学史上，被公认为“现代教育学之父”的学者是（） 被称为“现代教育学之父”的教育家是（） 被誉为“现代教育学之父”的教育家是（ ） 在现代教育科学体系中，教育学是（）。 传统教育学的代表者是（ ），现代教育学流派的代言人是（ ）。 教育学界公认的第一本现代教育学著作是（） 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的人是() 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育学家是（） 简述现代教育的特征 简述现代教育的特征。 在世界教育学史上，被公认的第一本现代教育学著作是（） 第一本现代教育学著作是( )。 第一本现代教育学著作是() 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的学者是（）