广告诉求是基于广告目标并针对（）而采取富有创造力的说服方式，通过改变消费者的认知、态度和行为，促进消费者购买特定品牌的产品和服务

（）的关键首先是要将广告诉求重点对准广告目标 富有创造力的人比一般人的想法散布的方面广，范围大，而缺乏创造力通常想到一个方面，缺乏灵活性（） 广告诉求 有创造力的人应该是（） 要成为有创造力的人,应该() 要成为有创造力的人，应该()。 adj. 有创造力的；创造性的 最有创造力的人具备的条件()。 （）具有较强的装饰性，是对传统胸花形式的一种挑战，富有创造力。 按广告诉求方式，广告可分为()。 搞发明创造就是要有创造力,创新思维就是构成创造力的核心 广告诉求点 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才（） 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。 诉求是外界的手段，或者说是广告刺激，而说服的心理实质是态度和（）朝着预定方向的变化 只有少数人才具有创造力（） 户外的广告传播区域小，创造力受到限制。 广告公司的规模与其创造力的高低之间（） 针对“认可”环节的用户，广告主营销的核心诉求是（） 针对“认购”环节的用户，广告主的营销核心诉求是（）