测得某班学生的物理成绩（平均76分）和英语成绩（平均74分），若要比较两者的离中趋势，应计算

某班同学在一次英语测验中,平均成绩为81分,其中男生人数比女生人数多60%,而女生平均成绩比男生高10%,那么女生平均成绩为（ ） 某班级一次英语考试成绩服从正态分布，全班平均成绩为70分，标准差为8分，一个学生成绩为86分。那么他在全班的名次为前（　　） 某班级有10名学生，要求从键盘输入每个学生的英语课程成绩（百分制），并进行以下处理： ⑴?统计并输出全班英语课程的平均成绩。 ⑵?将成绩最高值找出来，并输出该成绩。 某班统计数学期末考试成绩,平均成绩是84.1分。后来发现小华的成绩是96分,被错记为69分,重新计算后平均成绩为84.7分,那么这个班有()名学生 现使用STUDENT.DBF数据库, 数据库中记录学生英语,数学,哲学,物理,计算机等课程的成绩.要计算每个学生的平均成绩填入平均成绩字段,应使用的命令是（） 某班统计语文考试成绩，经过计算平均成绩为85.16分，事后复查，发现将王明的成绩96分误作69分计算了，经过重新计算，语文平均成绩为85.7分，那么这个班有多少名学生（） 英语成绩的平均分 在某班随机抽取10名学生，期末统计学课程的考试成绩分别为：68，73，66，76，86，74，63，90，65，89，该班考试成绩的平均分是（） 甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分；乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此（ ） 某班的三十名学生在一次满分为100分的考试中，若平均成绩为90分，则成绩低于60分的学生至多有（）名 某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分，这里的“统计学成绩”是（） 某班三名学生统计学考试成绩分别为76分、85分和92分，这里的"统计学成绩"是（） 某班有45名学生，在期末考试中，成绩排在前10名的学生的平均分比全班学生的平均分高14分，那么其余学生的平均分比全班学生的平均分低（）分 小王、小张、小李、小赵一起参加学校组织的英语四级考试，成绩出来后发现，小王、小张、小赵的平均成绩为430分，小张、小赵、小李的平均成绩为462分，小李、小王的平均成绩为473分，则小李的成绩是()。 按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩 某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则金班的平均考试成绩为（）分。 某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分，如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩在70～90分之间的学生至少占（） 某班一次期末数学考试成绩，平均分为95.5分，后来发现小林的成绩是97分误写成79分。再次计算后，该班平均成绩是95.95分。则该班人数是（　　）。 某班的一次期末数学考试成绩，平均分为95.5分，后来发现小林的成绩是97分，误写成79分。再次计算后，该班平均成绩是95.95分。则该班人数是（）。 某班一次期末数学考试成绩平均分为95.5分，后来发现小林的成绩是97分误写成79分，再次计算后，该班平均成绩是95.95分，该班级人数是（　　）。