单选题

在比较教育的“社会科学方法时代”中,世界比较教育学会(WCCES)创立的时期是

A. 扩展期
B. 高原期
C. 深化期
D. 反省期

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教育学是研究教育活动,揭示__的社会科学。() 教育学是研究_______、_______的一门社会科学 《社会科学方法》可分类入()。 在研究社会科学时,比较的方法并不常用。() 社会科学、工程学、教育学或商学,可以运用芝加哥或美国心理学会的引注规则() 中国比较教育学会的会刊是( ) 比较方法的重要性是由社会科学自身的特点决定的。() 比较方法对于社会科学的重要性在于比较方法较少存在于我们认识社会的过程中() 比较方法对于社会科学的重要性在于比较方法较少存在于我们认识社会的过程中。() 借鉴自然科学方法来研究社会科学是一种()法。 借鉴自然科学方法来研究社会科学是一种()法 作为一门具体的社会科学,思想政治教育学具有一些与其他社会科学所不同的特点,主要表现在以下方面() 英国国际与比较教育学会的会刊是( ) 美国国际与比较教育学会的会刊是( ) 社会科学普及是指采取公众易于理解、接受和参与的方式,普及社会科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬精神的活动() 1968年,比较教育学会国际委员会成立。() 比较教育发展的“因素分析时代”的先驱者是英国比较教育学家( ) 与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级() 比较教育学家莫尔曼提出的比较教育研究方法是( ) 比较教育学家马林逊提出的比较教育研究方法是( )
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